6 Email lúc 0 giờ

Bộ sưu tập các chủ đề Đọc và hiểu Email lúc 0 giờ tốt nhất. Tổng hợp và sưu tầm đầy đủ nhất các chủ đề Đọc hiểu Email lúc 0h00.

Đọc và hiểu Email lúc 0 giờ - Chủ đề 1

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

Người xưa nói “thiên thư trung hữu” - trong sách có vàng. Sách là nơi chứa đựng trí tuệ của con người, vì vậy nó là kho vàng của tri thức. Cũng có những nhà văn lớn cho rằng nhà văn phải là người đọc hết sách, đi du ngoạn các kỳ quan, nói chuyện với các vĩ nhân, về nhà đóng cửa ba năm và suy ngẫm trước khi bắt đầu cầm bút. Có vẻ như với công sức miệt mài như vậy, những cuốn sách được mệnh danh là mỏ kim cương rất xứng đáng.

Tuy nhiên, trong cuộc sống hiện đại, dường như người ta không còn tìm kiếm vàng, kim cương trong sách vở nữa. Họ thích xem xét cổ phiếu, bất động sản, dự án, công trình xây dựng, và thậm chí cả các giao dịch kinh doanh bất hợp pháp. Khi internet trở nên phổ biến, nhiều người đắm mình trong thế giới ảo hoặc lặn sâu vào các phương tiện truyền thông sâu rộng. Không gian năng động của con người hiện đại chỉ là một động tác di chuyển từ màn hình máy tính đến giường ngủ. Đọc sách trở nên kém hơn so với xem, nghe, nhìn, xem,… Nếu coi đọc là một quá trình tư duy thì ngày nay, con người ngày càng ít suy nghĩ.

(Trích Một ngày đọc sách, Email lúc 0 giờ, Hữu Việt, NXB Trẻ, 2017, tr.16)

Câu hỏi 1. Hai đoạn văn trong đoạn văn trên được liên kết với nhau bằng phép liên tưởng hình thức nào?

Câu 2. Theo tác giả, người xưa xem người viết sách và viết sách như thế nào?

Câu 3. Tại sao tác giả cho rằng không gian hoạt động của con người hiện đại chỉ là chuyển động từ màn hình máy tính đến giường ngủ?

Câu 4. Xin liệt kê ngắn gọn 2-3 giải pháp nâng cao văn hóa đọc trong xã hội hiện nay.

Câu trả lời:

Câu hỏi 1. Hai đoạn văn trong đoạn trích trên được liên kết bằng các phép liên kết trang trọng:

- Sự liên kết (chưa).

- Lặp lại: cuốn sách, đọc

Câu 2. Người xưa cho rằng người viết sách "phải là người đọc hết sách, đi khắp các kỳ quan, đàm đạo với các bậc vĩ nhân, về nhà đóng cửa 3 năm và suy ngẫm trước khi bắt đầu cầm bút".

Câu 3. Tác giả cho rằng “không gian hoạt động của con người hiện đại chỉ là chuyển động từ màn hình máy tính đến giường ngủ” vì phần lớn sự tiếp xúc với thế giới bên ngoài của con người ngày nay đều thông qua mạng internet. Mặc dù internet mang lại nhiều lợi ích to lớn nhưng nó cũng khiến con người ít vận động hơn và ít tiếp xúc với thế giới thực.

Câu 4.

Một số giải pháp nâng cao văn hóa đọc trong xã hội hiện nay:

- Giáo dục nâng cao nhận thức về vai trò, giá trị, tầm quan trọng của sách.

- Phát động các cuộc thi đọc sách, chia sẻ sách trong trường học, cơ quan, xí nghiệp, nhà máy, v.v.

- Xây dựng tủ sách trong mỗi gia đình, lớp học, văn phòng, v.v.

Đọc và hiểu Email lúc 0 giờ - Chủ đề 2

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu:

Lịch sử đã có những câu chuyện thú vị và bi tráng liên quan đến thử thách và thử thách.

Đại thi hào Pushkin ngoài sự nghiệp thơ ca đồ sộ còn là một cây bút viết truyện ngắn vô cùng độc đáo. Một trong những câu chuyện yêu thích của tôi là The Gunshot, kể về một cuộc thách đấu trong đó nhà thơ vẫn được cho là đã làm mẫu cho chính mình. Cuộc đấu súng kết thúc khi sự cao thượng chiến thắng hận thù, đố kỵ và điều còn lại là sự ngưỡng mộ về tình người. Nhưng từ trang sách đến cuộc đời còn quá xa. Kết thúc của truyện ngắn Bắn súng không phải là kết thúc của cuộc đấu súng thực sự giữa Pushkin và một sĩ quan quân đội sa hoàng căm thù nhà thơ. Sự ghen tuông đã khiến ông không thể vượt qua thử thách, nếu không có nó thì gia tài văn học của nhân loại sẽ tiếp tục phong phú, trước hết là tiểu thuyết Negro của Pierre Đại đế. Vậy là anh ấy đang viết, hứa sẽ rất hay, bỏ dở mãi mãi ...

Chấp nhận thử thách, thậm chí chủ động tạo ra thử thách, đặt mình vào tình thế không còn đường lui là cách rèn luyện ý chí. Nói như một học giả, ở đâu có ý chí, ở đó có cách ...

Tôi nói, khi lớn lên, tôi muốn tiếp tục công việc của cha và ông mình, trở thành một nhà văn. Dù rất vui, nhưng tôi phải nói ngay với bạn rằng đã lâu rồi tôi không thấy bạn đọc một cuốn sách. Khi một đứa trẻ qua đường bị ngã, nó không làm được gì vì mải cắm mặt vào màn hình điện thoại… Nếu người viết không giật mình trước nỗi đau của đồng loại thì niềm đam mê tưởng như tốt đẹp ấy có thể khiến cuộc sống sau này trở nên trần tục và nhàm chán. .. Thách thức có thể rất cụ thể hoặc rất trừu tượng, nhưng đôi khi nó đơn giản như một công việc hàng ngày.

(Trích Email lúc 0g00, Hữu Việt, NXB Trẻ 2017, tr.17, 18)

Câu hỏi 1. Đoạn trích dưới dạng một lời nhắn nhủ của người cha với con trai. Với lời khuyên đó, người cha đã bàn đến hai quan niệm nào?

Câu 2. Điều gì khiến một người cha cảm thấy buồn về đứa con của mình?

Câu 3. Tại sao người cha khuyên con trai mình “thử thách” để thực hiện ý chí của mình?

Câu 4. Bạn rút ra bài học gì từ đoạn trích trên?

* Câu trả lời gợi ý:

Câu hỏi 1. Người cha thảo luận về khái niệm thách thức và thử thách.

Câu 2. Người cha đã rất buồn vì con trai ông nói rằng nó muốn trở thành một nhà văn như ông và ông nhưng: đã lâu rồi nó không đọc một cuốn sách; thờ ơ, vô cảm khi một đứa trẻ qua đường bị ngã.

Câu 3. Người cha khuyên con trai hãy “chấp nhận thử thách” để thực hiện ý chí của mình vì chỉ khi gặp thử thách, con người mới bộc lộ hết khả năng tiềm ẩn của mình; Chỉ khi chấp nhận thử thách, con người mới trưởng thành.

Câu 4. Học sinh có thể trả lời theo cách sau:

- Nêu bài học kinh nghiệm của đoạn văn.

- Giải thích tại sao rút ra bài học.

Đăng bởi: Trường ĐH KD & CN Hà Nội

Chuyên mục: Văn lớp 12, Ngữ văn 12