8} bộ đề đọc hiểu Bài ca ngất ngưởng hay nhất

Bộ sưu tập Phân môn Tập đọc Bài ca ngất ngưởng tốt nhất. Tổng hợp và sưu tầm các chuyên đề Đọc hiểu đầy đủ nhất.
Đọc hiểu Song of ecstasy – Chủ đề 1
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Vũ trụ thân mật không hoạt động,
Anh Hi Van Tai Bo đã vào lồng.
Khi thủ khoa, khi tham mưu, khi tổng đốc Đông,
Bao gồm cả chiến lược có nên bàn tay ngất ngưởng.
Thời bình, cầm cờ Tướng quân,
Khi tôi trở lại, Phủ Tỉnh Thừa Thiên
(Trích Bài ca ngoạn mục – Nguyễn Công Trứ)
a) Ý chính của bài thơ trên là gì?
b / Câu thơ vũ trụ bên trong không bổn phận được hiểu như thế nào? Bài thơ thể hiện tư thế ngất ngưởng của nhà thơ như thế nào?
c / Xác định và nêu hiệu quả nghệ thuật của các phép tu từ trong bài thơ.
Câu trả lời
a) Nội dung chính của bài thơ: Nguyễn Công Trứ thể hiện lối sống ngất ngưởng khi đương chức, cầm quyền.
b / Câu thơ Vũ trụ bên trong không nên hiểu: Trong trời đất, không có việc gì mà không phải là bổn phận của chúng ta. Câu thơ thể hiện quan niệm của nhà Nho đầy tự tin, tự hào về trí tuệ và lí tưởng của mình, một khía cạnh quan trọng trong phong thái cao cả của nhà thơ.
c / Liệt kê: Nguyễn Công Trứ liệt kê những chức vụ, chức vụ chính thức mà ông đã trải qua. Đó là các chức vụ cao nhất trong phạm vi của nó: thủ khoa (đứng đầu khoa thi Hương, tức thám sát), tham tán (đứng đầu đội ngũ quan quân: Tham tán quân vụ, Tham tán bộ), Tổng đốc (Đứng đầu một tỉnh hoặc một số tỉnh), Tổng binh (đội trưởng đội cân Trấn Tây), Phủ doãn (Thủ đô).
Hiệu quả nghệ thuật của phép liệt kê: khẳng định niềm tự hào về một tài năng lỗi lạc, lỗi lạc mà bất cứ nhà nho thời trung đại nào cũng mơ ước, kính trọng. Qua đó, tác giả cũng tự nhận mình là người vượt trội về tài năng, một trong những biểu hiện đầu tiên của chất ngất trong bài thơ.
Đọc hiểu Bài ca ngất ngưởng – Chủ đề 2
Phần I Đọc – hiểu (3,0 điểm)
Đọc và trả lời các câu hỏi sau:
Vũ trụ thân mật không hoạt động,
Anh Hi Van Tai Bo đã vào lồng.
Khi thủ khoa, khi tham mưu, khi tổng đốc Đông,
Bao gồm cả chiến lược có nên bàn tay ngất ngưởng.
Câu hỏi 1: Đoạn thơ trên trích trong bài thơ nào? của ai?
Câu 2: Nghệ thuật của đoạn thơ trên? Hàm số?
Câu hỏi 3: Câu hỏi: Vũ trụ bên trong không hoạt động, “được hiểu như thế nào?
Câu hỏi 4: Hỏi: “Ông Hỉ Văn Tài Bô vào lồng” được hiểu như thế nào?
Câu hỏi 5: Lối sống ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ được thể hiện như thế nào trong bài thơ trên?
Câu trả lời
Câu hỏi 1: Bài ca ngất ngưởng Nguyễn Công Trứ. (0,5 điểm)
Câu 2: Nghệ thuật: (0,75 điểm)
+ Hệ thống từ Hán Việt trang trọng; Chuyển ngữ, danh sách
+ Tác dụng:
– Vừa khoe tài vừa nhấn mạnh những chức vụ mà Nguyễn Công Trứ đã từng đảm nhiệm
Thể hiện sự đánh giá cao tài năng và địa vị của bạn.
Câu hỏi 3: Mọi việc trên trời dưới đất đều là bổn phận của chúng ta. (0,5 điểm)
Câu hỏi 4: Tài làm quan của Hi Văn đồng nghĩa với việc bị giam cầm trong lồng, mất tự do. (0,5 điểm)
Câu hỏi 5: Nguyễn Công Trứ muốn sánh vai với thiên hạ phải dựa vào tài năng và sự nghiệp của mình. Thể hiện ra ngoài chỉ là cái vỏ, ẩn chứa bên trong là bản lĩnh vững vàng về tài năng và địa vị. (0,75 điểm)
Đọc hiểu Song of ecstasy – Chủ đề 3
Phần I Đọc hiểu. (3 điểm).
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi 1 đến 4.
Vũ trụ bên trong không chịu trách nhiệm,
Anh Hi Van Tai Bo đã vào lồng.
Khi thủ khoa, khi tham mưu, khi tổng đốc Đông,
Bao gồm cả chiến lược đã làm nên bàn tay ngất ngưởng.
Thời bình, cờ tướng,
Có khi trở lại phủ Thừa Thiên.
Làm bộ phận thể thao hàng năm,
Con bò và con ngựa vàng được đeo một cách xuất thần.
Kìa, những ngọn núi được bao phủ bởi những đám mây trắng,
Tay kiếm và cây cung nên từ bi.
Thần Tiên theo sau một cặp thím,
Bụt cũng cười anh.
Mất đi dương thế và những người hồi sinh,
Khen ngợi và phơi bày những ngọn cây phong ba.
Khi bạn hát, khi bạn uống, khi bạn uống, khi bạn hát,
Không có Phật, không có tiên, không có vướng bận.
Không Còn lại, Nhạc cũng vào các phường Hàn, Phủ,
Ý vua là tôi ban cho đạo đức chung.
Trong triều ai xuất thần như hắn.
(“Bài ca ngất ngưởng” – Nguyễn Công Trứ- SGK Ngữ văn 11)
Câu hỏi 1.Bài thơ này được viết như thế nào? Cho biết phương thức biểu đạt chính của văn bản?
Câu 2. Hãy cho biết nghĩa của từ “thừa” trong bài thơ?
Câu 3. Những phương tiện nghệ thuật chính được nhà thơ sử dụng trong tác phẩm là gì?
Câu 4. Bài thơ gửi gắm điều gì đến người đọc?
Phần II. Viết. (7 điểm)
Câu hỏi 1. (2 điểm)
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) với câu chủ đề: “Ý thức cá nhân là rất cần thiết, nhưng làm người chân chính thì cần phải có ý thức cộng đồng”.
Câu 2. (5 điểm)
Cảm nhận của anh / chị về phần mở truyện và ý nghĩa của lời chửi Chí Phèo trong tác phẩm cùng tên của Nam Cao?
Câu trả lời
Câu số 1 | Bài thơ được viết theo thể cảm âm. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, tự sự. |
0,75 |
Câu số 2 | Choáng ngợp: – Nghĩa đen: Địa vị cao, không vững. – Ý nghĩa văn chương: Chỉ lối sống khác người, khác đời, luôn đặt mình lên trên thiên hạ, bất chấp nề nếp, thói đời. |
0,5 |
Câu số 3 | Nghệ thuật: – Phép liệt kê; Tin nhắn từ; Từ Hán Việt; Truyền thuyết… | 0,75 |
Câu số 4 | Bài thơ gửi đến người đọc thông điệp: Hãy sống thật với lòng mình: Tính tình phóng khoáng, cởi mở. Sống có trách nhiệm với cuộc đời bằng tâm huyết cống hiến cho lý tưởng. | 1,0 |
Phần II. Viết (7 điểm) |
||
Câu số 1. NLXH (2 điểm) |
1. hình thức: Đảm bảo cấu trúc một đoạn văn. Chữ viết rõ ràng và trôi chảy… 2. Nội dung: Những điều sau đây cần được đảm bảo: – Ý thức cá nhân là nhân cách, là cái tôi của chính mình: Sở thích, cách nghĩ, lối sống, cách ứng xử… Ai cũng có và muốn khẳng định. Ý thức cộng đồng là mối quan hệ, sự gắn bó với xung quanh bằng trách nhiệm, sự sẻ chia … – Là người chân chính, phải biết dung hòa mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng; Giữa tự do và khuôn khổ. Biết sống cho mình và cũng phải biết sống vì mọi người, biết cống hiến và cũng biết hưởng thụ. – Phê phán lối sống nhút nhát, rụt rè, không dám thể hiện mình. Đó là lối sống “trong bao” lạc hậu và hèn nhát. – Lên án lối sống ích kỉ, chỉ biết đến bản thân. Sống vô cảm, thiếu trách nhiệm, sống không lý tưởng… Con người chân chính phải biết sống đẹp: Sống có lý tưởng, có tình thương, có trách nhiệm, có hoài bão cống hiến … |
0,25 0,5 0,75 0,25 0,25 |
Câu số 2. NLVH (5 điểm) |
1. hình thức: – Đảm bảo cấu trúc của bài văn nghị luận: Bố cục rõ ràng, diễn đạt rõ ràng mạch lạc, trình bày khoa học … 2. Nội dung: – Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm: Nam Cao- Nhà văn hiện thực xuất sắc; Tác phẩm Chí Phèo của ông là một kiệt tác của nền văn học Việt Nam hiện đại. – Nội dung cơ bản của Chí Phèo: Viết về bi kịch của những người nông dân bị áp bức, chà đạp, xúc phạm về nhân phẩm… họ đã đứng lên đấu tranh chống lại bằng con đường tha hóa. – Tác phẩm có cách mở bài rất độc đáo: Không theo trình tự thời gian mà đi từ hiện tại – quá khứ – hiện tại… Cách trần thuật rất lạ, tạo được sức hấp dẫn. – Lời chửi của Chí Phèo: Nghe thì có vẻ mơ hồ, vô định nhưng thực ra lại rất chí lí và ý nghĩa: Chửi từ cái mơ hồ, xa vời đến cụ thể, gần gũi; Thề từ những thế lực vô hình với những người ruột thịt … – Ý nghĩa của lời chửi ở đầu tác phẩm: tạo nên sức hấp dẫn, lôi cuốn từ câu chuyện về cuộc đời Chí. + Xuất thân: Đồ khốn. + Tuổi thơ: Là hàng hóa có thể cho đi, bán lại … + Dâm dục: là công cụ làm giàu và thỏa mãn nhục dục cho các ông chủ, bà chủ … + Vào tù: Chí Phèo trở thành một tên côn đồ với vẻ ngoài gớm ghiếc và tính cách ngang ngược, ngang bướng. + Qua bàn tay nhào nặn của Bá Kiến: Chí có khuôn mặt của một con vật, tính cách hung dữ, điên cuồng… Anh trở thành một con quỷ dữ và bị gạt ra ngoài lề xã hội. + Trong sâu thẳm, Chí Phèo vẫn khát khao được làm người, chấp nhận làm người ở tầng lớp thấp kém nhất. – Tiếng chửi của Chi có nghĩa là: + Thể hiện nỗi đau, nỗi uất hận của một người sinh ra đã được làm người nhưng không được sống một kiếp người. – Khát vọng được làm người … + Tố cáo tội ác của xã hội… => Cách mở đầu tác phẩm bằng tiếng chửi của nhân vật thể hiện bút pháp nghệ thuật và tư tưởng nhân đạo sâu sắc của Nam Cao. – Sáng tạo: Có nhiều cách diễn đạt độc đáo, sáng tạo (Sử dụng từ ngữ, hình ảnh, đặt câu, yếu tố biểu cảm…); Văn viết giàu cảm xúc, thể hiện sự cảm thụ văn học tốt; Có quan điểm, thái độ riêng, sâu sắc nhưng không trái với chuẩn mực đạo đức và pháp luật. |
0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,5 |
Đăng bởi: Trường ĐH KD & CN Hà Nội
Chuyên mục: Văn lớp 11, Ngữ văn 11
Thông tin cần xem thêm:
Hình Ảnh về 8} bộ đề đọc hiểu Bài ca ngất ngưởng
hay nhất
Video về 8} bộ đề đọc hiểu Bài ca ngất ngưởng
hay nhất
Wiki về 8} bộ đề đọc hiểu Bài ca ngất ngưởng
hay nhất
8} bộ đề đọc hiểu Bài ca ngất ngưởng
hay nhất
8} bộ đề đọc hiểu Bài ca ngất ngưởng
hay nhất -
Bộ sưu tập Phân môn Tập đọc Bài ca ngất ngưởng tốt nhất. Tổng hợp và sưu tầm các chuyên đề Đọc hiểu đầy đủ nhất.
Đọc hiểu Song of ecstasy - Chủ đề 1
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Vũ trụ thân mật không hoạt động,
Anh Hi Van Tai Bo đã vào lồng.
Khi thủ khoa, khi tham mưu, khi tổng đốc Đông,
Bao gồm cả chiến lược có nên bàn tay ngất ngưởng.
Thời bình, cầm cờ Tướng quân,
Khi tôi trở lại, Phủ Tỉnh Thừa Thiên
(Trích Bài ca ngoạn mục - Nguyễn Công Trứ)
a) Ý chính của bài thơ trên là gì?
b / Câu thơ vũ trụ bên trong không bổn phận được hiểu như thế nào? Bài thơ thể hiện tư thế ngất ngưởng của nhà thơ như thế nào?
c / Xác định và nêu hiệu quả nghệ thuật của các phép tu từ trong bài thơ.
Câu trả lời
a) Nội dung chính của bài thơ: Nguyễn Công Trứ thể hiện lối sống ngất ngưởng khi đương chức, cầm quyền.
b / Câu thơ Vũ trụ bên trong không nên hiểu: Trong trời đất, không có việc gì mà không phải là bổn phận của chúng ta. Câu thơ thể hiện quan niệm của nhà Nho đầy tự tin, tự hào về trí tuệ và lí tưởng của mình, một khía cạnh quan trọng trong phong thái cao cả của nhà thơ.
c / Liệt kê: Nguyễn Công Trứ liệt kê những chức vụ, chức vụ chính thức mà ông đã trải qua. Đó là các chức vụ cao nhất trong phạm vi của nó: thủ khoa (đứng đầu khoa thi Hương, tức thám sát), tham tán (đứng đầu đội ngũ quan quân: Tham tán quân vụ, Tham tán bộ), Tổng đốc (Đứng đầu một tỉnh hoặc một số tỉnh), Tổng binh (đội trưởng đội cân Trấn Tây), Phủ doãn (Thủ đô).
Hiệu quả nghệ thuật của phép liệt kê: khẳng định niềm tự hào về một tài năng lỗi lạc, lỗi lạc mà bất cứ nhà nho thời trung đại nào cũng mơ ước, kính trọng. Qua đó, tác giả cũng tự nhận mình là người vượt trội về tài năng, một trong những biểu hiện đầu tiên của chất ngất trong bài thơ.
Đọc hiểu Bài ca ngất ngưởng - Chủ đề 2
Phần I Đọc - hiểu (3,0 điểm)
Đọc và trả lời các câu hỏi sau:
Vũ trụ thân mật không hoạt động,
Anh Hi Van Tai Bo đã vào lồng.
Khi thủ khoa, khi tham mưu, khi tổng đốc Đông,
Bao gồm cả chiến lược có nên bàn tay ngất ngưởng.
Câu hỏi 1: Đoạn thơ trên trích trong bài thơ nào? của ai?
Câu 2: Nghệ thuật của đoạn thơ trên? Hàm số?
Câu hỏi 3: Câu hỏi: Vũ trụ bên trong không hoạt động, "được hiểu như thế nào?
Câu hỏi 4: Hỏi: “Ông Hỉ Văn Tài Bô vào lồng” được hiểu như thế nào?
Câu hỏi 5: Lối sống ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ được thể hiện như thế nào trong bài thơ trên?
Câu trả lời
Câu hỏi 1: Bài ca ngất ngưởng Nguyễn Công Trứ. (0,5 điểm)
Câu 2: Nghệ thuật: (0,75 điểm)
+ Hệ thống từ Hán Việt trang trọng; Chuyển ngữ, danh sách
+ Tác dụng:
- Vừa khoe tài vừa nhấn mạnh những chức vụ mà Nguyễn Công Trứ đã từng đảm nhiệm
Thể hiện sự đánh giá cao tài năng và địa vị của bạn.
Câu hỏi 3: Mọi việc trên trời dưới đất đều là bổn phận của chúng ta. (0,5 điểm)
Câu hỏi 4: Tài làm quan của Hi Văn đồng nghĩa với việc bị giam cầm trong lồng, mất tự do. (0,5 điểm)
Câu hỏi 5: Nguyễn Công Trứ muốn sánh vai với thiên hạ phải dựa vào tài năng và sự nghiệp của mình. Thể hiện ra ngoài chỉ là cái vỏ, ẩn chứa bên trong là bản lĩnh vững vàng về tài năng và địa vị. (0,75 điểm)
Đọc hiểu Song of ecstasy - Chủ đề 3
Phần I Đọc hiểu. (3 điểm).
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi 1 đến 4.
Vũ trụ bên trong không chịu trách nhiệm,
Anh Hi Van Tai Bo đã vào lồng.
Khi thủ khoa, khi tham mưu, khi tổng đốc Đông,
Bao gồm cả chiến lược đã làm nên bàn tay ngất ngưởng.
Thời bình, cờ tướng,
Có khi trở lại phủ Thừa Thiên.
Làm bộ phận thể thao hàng năm,
Con bò và con ngựa vàng được đeo một cách xuất thần.
Kìa, những ngọn núi được bao phủ bởi những đám mây trắng,
Tay kiếm và cây cung nên từ bi.
Thần Tiên theo sau một cặp thím,
Bụt cũng cười anh.
Mất đi dương thế và những người hồi sinh,
Khen ngợi và phơi bày những ngọn cây phong ba.
Khi bạn hát, khi bạn uống, khi bạn uống, khi bạn hát,
Không có Phật, không có tiên, không có vướng bận.
Không Còn lại, Nhạc cũng vào các phường Hàn, Phủ,
Ý vua là tôi ban cho đạo đức chung.
Trong triều ai xuất thần như hắn.
(“Bài ca ngất ngưởng” - Nguyễn Công Trứ- SGK Ngữ văn 11)
Câu hỏi 1.Bài thơ này được viết như thế nào? Cho biết phương thức biểu đạt chính của văn bản?
Câu 2. Hãy cho biết nghĩa của từ “thừa” trong bài thơ?
Câu 3. Những phương tiện nghệ thuật chính được nhà thơ sử dụng trong tác phẩm là gì?
Câu 4. Bài thơ gửi gắm điều gì đến người đọc?
Phần II. Viết. (7 điểm)
Câu hỏi 1. (2 điểm)
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) với câu chủ đề: “Ý thức cá nhân là rất cần thiết, nhưng làm người chân chính thì cần phải có ý thức cộng đồng”.
Câu 2. (5 điểm)
Cảm nhận của anh / chị về phần mở truyện và ý nghĩa của lời chửi Chí Phèo trong tác phẩm cùng tên của Nam Cao?
Câu trả lời
Câu số 1 | Bài thơ được viết theo thể cảm âm. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, tự sự. |
0,75 |
Câu số 2 | Choáng ngợp: - Nghĩa đen: Địa vị cao, không vững. - Ý nghĩa văn chương: Chỉ lối sống khác người, khác đời, luôn đặt mình lên trên thiên hạ, bất chấp nề nếp, thói đời. |
0,5 |
Câu số 3 | Nghệ thuật: - Phép liệt kê; Tin nhắn từ; Từ Hán Việt; Truyền thuyết… | 0,75 |
Câu số 4 | Bài thơ gửi đến người đọc thông điệp: Hãy sống thật với lòng mình: Tính tình phóng khoáng, cởi mở. Sống có trách nhiệm với cuộc đời bằng tâm huyết cống hiến cho lý tưởng. | 1,0 |
Phần II. Viết (7 điểm) |
||
Câu số 1. NLXH (2 điểm) |
1. hình thức: Đảm bảo cấu trúc một đoạn văn. Chữ viết rõ ràng và trôi chảy… 2. Nội dung: Những điều sau đây cần được đảm bảo: - Ý thức cá nhân là nhân cách, là cái tôi của chính mình: Sở thích, cách nghĩ, lối sống, cách ứng xử… Ai cũng có và muốn khẳng định. Ý thức cộng đồng là mối quan hệ, sự gắn bó với xung quanh bằng trách nhiệm, sự sẻ chia ... - Là người chân chính, phải biết dung hòa mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng; Giữa tự do và khuôn khổ. Biết sống cho mình và cũng phải biết sống vì mọi người, biết cống hiến và cũng biết hưởng thụ. - Phê phán lối sống nhút nhát, rụt rè, không dám thể hiện mình. Đó là lối sống “trong bao” lạc hậu và hèn nhát. - Lên án lối sống ích kỉ, chỉ biết đến bản thân. Sống vô cảm, thiếu trách nhiệm, sống không lý tưởng… Con người chân chính phải biết sống đẹp: Sống có lý tưởng, có tình thương, có trách nhiệm, có hoài bão cống hiến ... |
0,25 0,5 0,75 0,25 0,25 |
Câu số 2. NLVH (5 điểm) |
1. hình thức: - Đảm bảo cấu trúc của bài văn nghị luận: Bố cục rõ ràng, diễn đạt rõ ràng mạch lạc, trình bày khoa học ... 2. Nội dung: - Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm: Nam Cao- Nhà văn hiện thực xuất sắc; Tác phẩm Chí Phèo của ông là một kiệt tác của nền văn học Việt Nam hiện đại. - Nội dung cơ bản của Chí Phèo: Viết về bi kịch của những người nông dân bị áp bức, chà đạp, xúc phạm về nhân phẩm… họ đã đứng lên đấu tranh chống lại bằng con đường tha hóa. - Tác phẩm có cách mở bài rất độc đáo: Không theo trình tự thời gian mà đi từ hiện tại - quá khứ - hiện tại… Cách trần thuật rất lạ, tạo được sức hấp dẫn. - Lời chửi của Chí Phèo: Nghe thì có vẻ mơ hồ, vô định nhưng thực ra lại rất chí lí và ý nghĩa: Chửi từ cái mơ hồ, xa vời đến cụ thể, gần gũi; Thề từ những thế lực vô hình với những người ruột thịt ... - Ý nghĩa của lời chửi ở đầu tác phẩm: tạo nên sức hấp dẫn, lôi cuốn từ câu chuyện về cuộc đời Chí. + Xuất thân: Đồ khốn. + Tuổi thơ: Là hàng hóa có thể cho đi, bán lại ... + Dâm dục: là công cụ làm giàu và thỏa mãn nhục dục cho các ông chủ, bà chủ ... + Vào tù: Chí Phèo trở thành một tên côn đồ với vẻ ngoài gớm ghiếc và tính cách ngang ngược, ngang bướng. + Qua bàn tay nhào nặn của Bá Kiến: Chí có khuôn mặt của một con vật, tính cách hung dữ, điên cuồng… Anh trở thành một con quỷ dữ và bị gạt ra ngoài lề xã hội. + Trong sâu thẳm, Chí Phèo vẫn khát khao được làm người, chấp nhận làm người ở tầng lớp thấp kém nhất. - Tiếng chửi của Chi có nghĩa là: + Thể hiện nỗi đau, nỗi uất hận của một người sinh ra đã được làm người nhưng không được sống một kiếp người. - Khát vọng được làm người ... + Tố cáo tội ác của xã hội… => Cách mở đầu tác phẩm bằng tiếng chửi của nhân vật thể hiện bút pháp nghệ thuật và tư tưởng nhân đạo sâu sắc của Nam Cao. - Sáng tạo: Có nhiều cách diễn đạt độc đáo, sáng tạo (Sử dụng từ ngữ, hình ảnh, đặt câu, yếu tố biểu cảm…); Văn viết giàu cảm xúc, thể hiện sự cảm thụ văn học tốt; Có quan điểm, thái độ riêng, sâu sắc nhưng không trái với chuẩn mực đạo đức và pháp luật. |
0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,5 |
Đăng bởi: Trường ĐH KD & CN Hà Nội
Chuyên mục: Văn lớp 11, Ngữ văn 11
[rule_{ruleNumber}]
Bộ sưu tập Phân môn Tập đọc Bài ca ngất ngưởng tốt nhất. Tổng hợp và sưu tầm các chuyên đề Đọc hiểu đầy đủ nhất.
Đọc hiểu Song of ecstasy – Chủ đề 1
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi:
Vũ trụ thân mật không hoạt động,
Anh Hi Van Tai Bo đã vào lồng.
Khi thủ khoa, khi tham mưu, khi tổng đốc Đông,
Bao gồm cả chiến lược có nên bàn tay ngất ngưởng.
Thời bình, cầm cờ Tướng quân,
Khi tôi trở lại, Phủ Tỉnh Thừa Thiên
(Trích Bài ca ngoạn mục – Nguyễn Công Trứ)
a) Ý chính của bài thơ trên là gì?
b / Câu thơ vũ trụ bên trong không bổn phận được hiểu như thế nào? Bài thơ thể hiện tư thế ngất ngưởng của nhà thơ như thế nào?
c / Xác định và nêu hiệu quả nghệ thuật của các phép tu từ trong bài thơ.
Câu trả lời
a) Nội dung chính của bài thơ: Nguyễn Công Trứ thể hiện lối sống ngất ngưởng khi đương chức, cầm quyền.
b / Câu thơ Vũ trụ bên trong không nên hiểu: Trong trời đất, không có việc gì mà không phải là bổn phận của chúng ta. Câu thơ thể hiện quan niệm của nhà Nho đầy tự tin, tự hào về trí tuệ và lí tưởng của mình, một khía cạnh quan trọng trong phong thái cao cả của nhà thơ.
c / Liệt kê: Nguyễn Công Trứ liệt kê những chức vụ, chức vụ chính thức mà ông đã trải qua. Đó là các chức vụ cao nhất trong phạm vi của nó: thủ khoa (đứng đầu khoa thi Hương, tức thám sát), tham tán (đứng đầu đội ngũ quan quân: Tham tán quân vụ, Tham tán bộ), Tổng đốc (Đứng đầu một tỉnh hoặc một số tỉnh), Tổng binh (đội trưởng đội cân Trấn Tây), Phủ doãn (Thủ đô).
Hiệu quả nghệ thuật của phép liệt kê: khẳng định niềm tự hào về một tài năng lỗi lạc, lỗi lạc mà bất cứ nhà nho thời trung đại nào cũng mơ ước, kính trọng. Qua đó, tác giả cũng tự nhận mình là người vượt trội về tài năng, một trong những biểu hiện đầu tiên của chất ngất trong bài thơ.
Đọc hiểu Bài ca ngất ngưởng – Chủ đề 2
Phần I Đọc – hiểu (3,0 điểm)
Đọc và trả lời các câu hỏi sau:
Vũ trụ thân mật không hoạt động,
Anh Hi Van Tai Bo đã vào lồng.
Khi thủ khoa, khi tham mưu, khi tổng đốc Đông,
Bao gồm cả chiến lược có nên bàn tay ngất ngưởng.
Câu hỏi 1: Đoạn thơ trên trích trong bài thơ nào? của ai?
Câu 2: Nghệ thuật của đoạn thơ trên? Hàm số?
Câu hỏi 3: Câu hỏi: Vũ trụ bên trong không hoạt động, “được hiểu như thế nào?
Câu hỏi 4: Hỏi: “Ông Hỉ Văn Tài Bô vào lồng” được hiểu như thế nào?
Câu hỏi 5: Lối sống ngất ngưởng của Nguyễn Công Trứ được thể hiện như thế nào trong bài thơ trên?
Câu trả lời
Câu hỏi 1: Bài ca ngất ngưởng Nguyễn Công Trứ. (0,5 điểm)
Câu 2: Nghệ thuật: (0,75 điểm)
+ Hệ thống từ Hán Việt trang trọng; Chuyển ngữ, danh sách
+ Tác dụng:
– Vừa khoe tài vừa nhấn mạnh những chức vụ mà Nguyễn Công Trứ đã từng đảm nhiệm
Thể hiện sự đánh giá cao tài năng và địa vị của bạn.
Câu hỏi 3: Mọi việc trên trời dưới đất đều là bổn phận của chúng ta. (0,5 điểm)
Câu hỏi 4: Tài làm quan của Hi Văn đồng nghĩa với việc bị giam cầm trong lồng, mất tự do. (0,5 điểm)
Câu hỏi 5: Nguyễn Công Trứ muốn sánh vai với thiên hạ phải dựa vào tài năng và sự nghiệp của mình. Thể hiện ra ngoài chỉ là cái vỏ, ẩn chứa bên trong là bản lĩnh vững vàng về tài năng và địa vị. (0,75 điểm)
Đọc hiểu Song of ecstasy – Chủ đề 3
Phần I Đọc hiểu. (3 điểm).
Đọc bài thơ sau và trả lời các câu hỏi 1 đến 4.
Vũ trụ bên trong không chịu trách nhiệm,
Anh Hi Van Tai Bo đã vào lồng.
Khi thủ khoa, khi tham mưu, khi tổng đốc Đông,
Bao gồm cả chiến lược đã làm nên bàn tay ngất ngưởng.
Thời bình, cờ tướng,
Có khi trở lại phủ Thừa Thiên.
Làm bộ phận thể thao hàng năm,
Con bò và con ngựa vàng được đeo một cách xuất thần.
Kìa, những ngọn núi được bao phủ bởi những đám mây trắng,
Tay kiếm và cây cung nên từ bi.
Thần Tiên theo sau một cặp thím,
Bụt cũng cười anh.
Mất đi dương thế và những người hồi sinh,
Khen ngợi và phơi bày những ngọn cây phong ba.
Khi bạn hát, khi bạn uống, khi bạn uống, khi bạn hát,
Không có Phật, không có tiên, không có vướng bận.
Không Còn lại, Nhạc cũng vào các phường Hàn, Phủ,
Ý vua là tôi ban cho đạo đức chung.
Trong triều ai xuất thần như hắn.
(“Bài ca ngất ngưởng” – Nguyễn Công Trứ- SGK Ngữ văn 11)
Câu hỏi 1.Bài thơ này được viết như thế nào? Cho biết phương thức biểu đạt chính của văn bản?
Câu 2. Hãy cho biết nghĩa của từ “thừa” trong bài thơ?
Câu 3. Những phương tiện nghệ thuật chính được nhà thơ sử dụng trong tác phẩm là gì?
Câu 4. Bài thơ gửi gắm điều gì đến người đọc?
Phần II. Viết. (7 điểm)
Câu hỏi 1. (2 điểm)
Viết đoạn văn (khoảng 200 chữ) với câu chủ đề: “Ý thức cá nhân là rất cần thiết, nhưng làm người chân chính thì cần phải có ý thức cộng đồng”.
Câu 2. (5 điểm)
Cảm nhận của anh / chị về phần mở truyện và ý nghĩa của lời chửi Chí Phèo trong tác phẩm cùng tên của Nam Cao?
Câu trả lời
Câu số 1 | Bài thơ được viết theo thể cảm âm. Phương thức biểu đạt: Biểu cảm, tự sự. |
0,75 |
Câu số 2 | Choáng ngợp: – Nghĩa đen: Địa vị cao, không vững. – Ý nghĩa văn chương: Chỉ lối sống khác người, khác đời, luôn đặt mình lên trên thiên hạ, bất chấp nề nếp, thói đời. |
0,5 |
Câu số 3 | Nghệ thuật: – Phép liệt kê; Tin nhắn từ; Từ Hán Việt; Truyền thuyết… | 0,75 |
Câu số 4 | Bài thơ gửi đến người đọc thông điệp: Hãy sống thật với lòng mình: Tính tình phóng khoáng, cởi mở. Sống có trách nhiệm với cuộc đời bằng tâm huyết cống hiến cho lý tưởng. | 1,0 |
Phần II. Viết (7 điểm) |
||
Câu số 1. NLXH (2 điểm) |
1. hình thức: Đảm bảo cấu trúc một đoạn văn. Chữ viết rõ ràng và trôi chảy… 2. Nội dung: Những điều sau đây cần được đảm bảo: – Ý thức cá nhân là nhân cách, là cái tôi của chính mình: Sở thích, cách nghĩ, lối sống, cách ứng xử… Ai cũng có và muốn khẳng định. Ý thức cộng đồng là mối quan hệ, sự gắn bó với xung quanh bằng trách nhiệm, sự sẻ chia … – Là người chân chính, phải biết dung hòa mối quan hệ giữa cá nhân và cộng đồng; Giữa tự do và khuôn khổ. Biết sống cho mình và cũng phải biết sống vì mọi người, biết cống hiến và cũng biết hưởng thụ. – Phê phán lối sống nhút nhát, rụt rè, không dám thể hiện mình. Đó là lối sống “trong bao” lạc hậu và hèn nhát. – Lên án lối sống ích kỉ, chỉ biết đến bản thân. Sống vô cảm, thiếu trách nhiệm, sống không lý tưởng… Con người chân chính phải biết sống đẹp: Sống có lý tưởng, có tình thương, có trách nhiệm, có hoài bão cống hiến … |
0,25 0,5 0,75 0,25 0,25 |
Câu số 2. NLVH (5 điểm) |
1. hình thức: – Đảm bảo cấu trúc của bài văn nghị luận: Bố cục rõ ràng, diễn đạt rõ ràng mạch lạc, trình bày khoa học … 2. Nội dung: – Giới thiệu chung về tác giả, tác phẩm: Nam Cao- Nhà văn hiện thực xuất sắc; Tác phẩm Chí Phèo của ông là một kiệt tác của nền văn học Việt Nam hiện đại. – Nội dung cơ bản của Chí Phèo: Viết về bi kịch của những người nông dân bị áp bức, chà đạp, xúc phạm về nhân phẩm… họ đã đứng lên đấu tranh chống lại bằng con đường tha hóa. – Tác phẩm có cách mở bài rất độc đáo: Không theo trình tự thời gian mà đi từ hiện tại – quá khứ – hiện tại… Cách trần thuật rất lạ, tạo được sức hấp dẫn. – Lời chửi của Chí Phèo: Nghe thì có vẻ mơ hồ, vô định nhưng thực ra lại rất chí lí và ý nghĩa: Chửi từ cái mơ hồ, xa vời đến cụ thể, gần gũi; Thề từ những thế lực vô hình với những người ruột thịt … – Ý nghĩa của lời chửi ở đầu tác phẩm: tạo nên sức hấp dẫn, lôi cuốn từ câu chuyện về cuộc đời Chí. + Xuất thân: Đồ khốn. + Tuổi thơ: Là hàng hóa có thể cho đi, bán lại … + Dâm dục: là công cụ làm giàu và thỏa mãn nhục dục cho các ông chủ, bà chủ … + Vào tù: Chí Phèo trở thành một tên côn đồ với vẻ ngoài gớm ghiếc và tính cách ngang ngược, ngang bướng. + Qua bàn tay nhào nặn của Bá Kiến: Chí có khuôn mặt của một con vật, tính cách hung dữ, điên cuồng… Anh trở thành một con quỷ dữ và bị gạt ra ngoài lề xã hội. + Trong sâu thẳm, Chí Phèo vẫn khát khao được làm người, chấp nhận làm người ở tầng lớp thấp kém nhất. – Tiếng chửi của Chi có nghĩa là: + Thể hiện nỗi đau, nỗi uất hận của một người sinh ra đã được làm người nhưng không được sống một kiếp người. – Khát vọng được làm người … + Tố cáo tội ác của xã hội… => Cách mở đầu tác phẩm bằng tiếng chửi của nhân vật thể hiện bút pháp nghệ thuật và tư tưởng nhân đạo sâu sắc của Nam Cao. – Sáng tạo: Có nhiều cách diễn đạt độc đáo, sáng tạo (Sử dụng từ ngữ, hình ảnh, đặt câu, yếu tố biểu cảm…); Văn viết giàu cảm xúc, thể hiện sự cảm thụ văn học tốt; Có quan điểm, thái độ riêng, sâu sắc nhưng không trái với chuẩn mực đạo đức và pháp luật. |
0,25 0,5 0,25 0,25 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,25 0,5 |
Đăng bởi: Trường ĐH KD & CN Hà Nội
Chuyên mục: Văn lớp 11, Ngữ văn 11
Bạn thấy bài viết 8} bộ đề đọc hiểu Bài ca ngất ngưởng
hay nhất có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu không hãy comment góp ý thêm về 8} bộ đề đọc hiểu Bài ca ngất ngưởng
hay nhất bên dưới để https://hubm.edu.vn/ có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website ĐH KD & CN Hà Nội
Nguồn: hubm.edu.vn
#bộ #đề #đọc #hiểu #Bài #ngất #ngưởng #hay #nhất