Giáo Dục

8} bộ đề đọc hiểu Dặn con

Bộ sưu tập các chủ đề Đọc hiểu Dạy trẻ em tốt nhất. Tổng hợp và sưu tầm các chuyên đề Đọc hiểu đầy đủ nhất.

Dạy trẻ đọc hiểu – Chủ đề 1

TRẺ HỌC TẬP

Không ai muốn trở thành một người ăn xin

Thiên đường tội lỗi trong nhân gian

Bạn không được cười họ

Mặc dù chúng bốc mùi

Nhà tôi ở cạnh đường của họ

Nếu bạn cho nó là bao nhiêu?

Tôi chưa bao giờ được hỏi

Quê quán của họ ở đâu?

Con chó của tôi rất nghịch ngợm

Mỗi khi bạn nhìn thấy một người ăn xin, bạn sẽ cắn

Tôi phải dạy anh ta

Nếu không, tôi sẽ bán nó

Tôi tạm gọi là ấm

Ai biết được bầu trời xoay chuyển như thế nào

Lòng tốt gửi đến thế giới

Biết đâu sau này nuôi bố mày.

(Trần Nhuận Minh)

1. Xác định phương thức biểu đạt trong văn bản trên?

2. Nghĩa của việc dùng từ “ăn mày” mà không phải là “ăn mày” trong câu đầu tiên là gì?

3. Tác dụng của phép tu từ cấu tạo “Tôi không…”?

4. Lời khuyên của người cha đối với con trai qua hai câu thơ:

“Tôi chưa bao giờ được hỏi

Quê hương của họ ở đâu? “

5. Suy nghĩ của anh / chị về bài học kinh nghiệm mà người cha đã dặn dò các con qua bài thơ?

Hướng dẫn:

1. Phương thức biểu đạt: biểu cảm, tự sự.

2. “Ăn mày”, “ăn mày”: đều chỉ những người không may mắn trong cuộc sống, phải lang thang xin ăn.
Từ “ăn mày” là một từ Hán Việt thể hiện thái độ trân trọng của tác giả đối với những con người bất hạnh trong cuộc sống.

3. Tác dụng:

+ Thông điệp Thể hiện sự dạy dỗ nghiêm khắc của người cha với con cái, mong muốn con cái hiểu chuyện và sống đúng với đạo lý con người: tôn trọng, không chế nhạo những người thiệt thòi.

+ Nhấn mạnh ý, tạo nhịp điệu, âm hưởng cho bài thơ.

4. Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn của mỗi người, những người ăn xin phải rời quê hương tha hương kiếm ăn, thậm chí có người không còn quê hương. Người cha khuyên con không nên hỏi quê hương vì nhắc đến quê hương là nhắc đến nỗi nhớ, nỗi đau .. Từ đó, người cha mong muốn con cái hiểu, cảm thông, chia sẻ trong cuộc sống, quan tâm đến con cái. tấm lòng giúp đỡ những người tha hương kiếm ăn, không chỉ về vật chất, mà hơn hết là sự đồng cảm về tinh thần.

5. Bài học kinh nghiệm: Cần tôn trọng, cảm thông, chia sẻ và giúp đỡ nhau trong cuộc sống.

Dạy trẻ đọc hiểu – Chủ đề 2

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi dưới đây:

TRẺ HỌC TẬP

(Trần Nhuận Minh)

Không ai muốn trở thành một người ăn xin

Thiên đường tội lỗi trong nhân gian

Bạn không được cười họ

Mặc dù chúng bốc mùi

Nhà tôi gần đường, họ đến

Nếu bạn cho nó là bao nhiêu?

Tôi chưa bao giờ được hỏi

Quê quán của họ ở đâu?

Con chó của tôi rất nghịch ngợm

Mỗi khi bạn nhìn thấy một người ăn xin, bạn sẽ cắn

Tôi phải dạy anh ta

Nếu không, tôi sẽ bán nó

Tôi tạm gọi là ấm

Ai biết được bầu trời xoay chuyển như thế nào

Lòng tốt gửi đến thế giới

Ai biết sau này nuôi nấng cha tôi …

Câu hỏi 1. Em hãy cho biết thể thơ và cách gieo vần của bài thơ.

Câu 2. Nghĩa của từ gọi “ăn mày” mà không phải là “ăn mày” trong câu thơ mở đầu là gì?

Câu 3. Sự lặp lại: “Tôi không… tôi không…” ở khổ thơ 1,2 thể hiện thái độ gì của nhân vật trữ tình ”

Câu 4. Cố gắng giải thích lý do tại sao người cha nói với anh ta: Bạn không bao giờ được hỏi: Quê quán của họ ở đâu.

Câu hỏi 5. Những lời chia sẻ trong khổ thơ cuối gợi cho anh / chị những suy nghĩ gì?

Câu 6. Đọc bài thơ này, em liên tưởng đến bài thơ nào? Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 dòng) kể về những lời dạy quý báu của ông cha ta.

Câu trả lời

Câu hỏi 1.

Thơ: Tự do. Vần chân.

Câu 2.

Gọi là “ăn mày” mà không phải là “ăn mày” thể hiện thái độ trân trọng của người cha đối với những người “bị đày ải” không may phải ăn xin ngoài đường, đồng thời cũng thể hiện tấm lòng đồng cảm chân thành với nỗi đau. bất hạnh của họ. Qua lời kêu gọi ấy, người cha cũng mong muốn con trai mình nhận ra cách cư xử đúng mực với những thân phận, những con người đáng thương.

Câu 3.

Việc lặp lại câu “Tôi không… tôi không…” ở khổ thơ 1,2 là những câu khẳng định, mang ý nghĩa mệnh lệnh thể hiện thái độ nghiêm khắc của nhân vật trữ tình. Người cha muốn khắc sâu vào con những điều tuyệt đối không được làm khi gặp người ăn xin để tránh gây tổn hại về tinh thần cho họ.

Câu 4.

Sở dĩ người ta nói với con cháu rằng: Con không bao giờ được hỏi / Quê của chúng ở đâu.

+ Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn, nơi có họ hàng, làng xóm,… Ai cũng yêu quý, muốn gắn bó với quê hương và khi đi xa đều tha thiết nhớ nhung.

+ Những người ăn xin bất hạnh phải lang thang xin ăn, vì một lý do nào đó phải xa quê nên khi hỏi về quê hương, họ càng lún sâu vào nỗi đau tha hương, càng làm cho người ta thêm xót xa cho tình người. thực tế nghiệt ngã của chính mình.

⟹ Qua lời khuyên này, người cha dạy con phải biết yêu thương con người và biết quý trọng con người. Không chỉ giúp đỡ người ăn xin về mặt vật chất, người thương cần phải biết cảm thông, chia sẻ, thấu hiểu để không gây tổn thương tinh thần cho họ.

Câu hỏi 5.

Những lời chia sẻ trong khổ thơ cuối cùng là một lời khuyên vô cùng ý nghĩa của một người cha đối với con cái:

+ Tôi tạm gọi là đầy đủ / Ai biết được trời xoay vần: Gia đình tôi chỉ “tạm gọi là đầy đủ” hơn đám ăn mày tội nghiệp kia. Sự thịnh vượng ấy không biết sẽ tồn tại được bao lâu bởi cuộc sống luôn “xoay vần” và thay đổi…

+ Lòng tốt gửi đến thế gian / Biết đâu sau này nuôi nấng bố: Sống giàu tình thương, sẻ chia, trân trọng người nghèo, tu nhân tích đức, vì biết đâu sau này con cũng rơi vào hoàn cảnh tương tự. họ, và cũng có được sự giúp đỡ và tôn trọng của mọi người như tôi đã làm.

⟹ Người cha đã đánh thức lòng nhân ái, tình yêu thương, khơi dậy lòng nhân ái không chỉ của riêng con mình mà của bao người con khác.

Câu 6.

Bài thơ gợi nhớ đến bài “Tâm sự với em” của Y Phương.

Đoạn văn cần có kết cấu rõ ràng, mạch lạc, tập trung vào lời dạy của ông cha: Nội dung lời dạy, ý nghĩa lời dạy

Dạy trẻ đọc hiểu – Chủ đề 3

Nói với tôi

Không ai muốn trở thành một người ăn xin

Thiên đường tội lỗi trong nhân gian

Tôi không thể cười với họ

Mặc dù chúng đã bốc mùi.

Nhà tôi gần đường, họ đến

Nếu bạn cho nó là bao nhiêu?

Tôi chưa bao giờ được hỏi

Quê hương của họ ở đâu?

Con chó của tôi rất nghịch ngợm

Mỗi khi bạn nhìn thấy một người ăn xin, bạn sẽ cắn

Tôi phải dạy anh ta

Nếu không, tôi sẽ bán nó.

Tôi tạm gọi là ấm

Ai biết được bầu trời xoay chuyển như thế nào

Lòng tốt gửi đến thế giới

Biết đâu sau này nuôi lớn bố …

(Trần Nhuận Minh, Thi nhân và hoa, NXB Văn học, 1995)

Câu hỏi 1. Lời dạy của người cha đối với con trong khổ thơ đầu gợi lên cái nhìn của người ăn xin như thế nào?

Câu 2. Tại sao người cha nói với con trai mình: “Con đừng bao giờ hỏi / Quê họ ở đâu”?

Câu 3. Theo em, ý nghĩa triết lí nào đã được nhà thơ khái quát trong những dòng sau:

– Không ai muốn trở thành người ăn xin.

– Tôi tạm gọi là đầy đủ. Ai biết được trời xoay vần.

Câu 4. Bài thơ rút ra được những thông điệp gì? Những thông điệp này gợi lên những truyền thống đạo đức nào? Tìm một số câu tục ngữ hoặc ca dao có cùng chủ đề với bài thơ trên

Câu trả lời

Câu hỏi 1. Lời khuyên của người cha với con ở khổ thơ đầu đã mang đến một cái nhìn rất nhân văn về người ăn xin: cảm thông, xót thương cho cảnh ngộ và số phận bất hạnh của họ; rằng dù vì lý do gì thì thân phận của một người ăn xin là điều không ai chờ đợi, mong muốn nhận được trong cuộc đời …

Câu 2. Người ăn xin phải rời xa gia đình, quê hương để “kiếm ăn” nên nếu ai đó hỏi về nơi chôn rau cắt rốn chỉ khiến họ thêm xót xa, xót xa, xót xa, đau đớn …

Câu 3. Học sinh tự làm.

Câu 4. Bài thơ chứa đựng nhiều thông điệp ý nghĩa sâu sắc: sự cảm thông, chia sẻ; lòng nhân hậu, nhân hậu, bao dung… Học sinh liên hệ được với truyền thống đạo lý của dân tộc được thể hiện qua các câu tục ngữ, ca dao như:

– Bạn đang ăn ai? Ăn xin là tôi

– Hơn cả cái áo, cái quần / Buông ra phơi ai cũng như nhau.

– Bầu ơi thương lấy bí cùng / Dù khác giống nhưng chung một giàn.

– Người bị thương như chính bạn.

– Những gì được trao là dành cho chủ sở hữu duy nhất…

Đăng bởi: Trường ĐH KD & CN Hà Nội

Chuyên mục: Văn lớp 12, Ngữ văn 12

Thông tin cần xem thêm:

Hình Ảnh về 8} bộ đề đọc hiểu Dặn con

Video về 8} bộ đề đọc hiểu Dặn con

Wiki về 8} bộ đề đọc hiểu Dặn con

8} bộ đề đọc hiểu Dặn con

8} bộ đề đọc hiểu Dặn con -

Bộ sưu tập các chủ đề Đọc hiểu Dạy trẻ em tốt nhất. Tổng hợp và sưu tầm các chuyên đề Đọc hiểu đầy đủ nhất.

Dạy trẻ đọc hiểu – Chủ đề 1

TRẺ HỌC TẬP

Không ai muốn trở thành một người ăn xin

Thiên đường tội lỗi trong nhân gian

Bạn không được cười họ

Mặc dù chúng bốc mùi


Nhà tôi ở cạnh đường của họ

Nếu bạn cho nó là bao nhiêu?

Tôi chưa bao giờ được hỏi

Quê quán của họ ở đâu?

Con chó của tôi rất nghịch ngợm

Mỗi khi bạn nhìn thấy một người ăn xin, bạn sẽ cắn

Tôi phải dạy anh ta

Nếu không, tôi sẽ bán nó

Tôi tạm gọi là ấm

Ai biết được bầu trời xoay chuyển như thế nào

Lòng tốt gửi đến thế giới

Biết đâu sau này nuôi bố mày.

(Trần Nhuận Minh)

1. Xác định phương thức biểu đạt trong văn bản trên?

2. Nghĩa của việc dùng từ “ăn mày” mà không phải là “ăn mày” trong câu đầu tiên là gì?

3. Tác dụng của phép tu từ cấu tạo “Tôi không…”?

4. Lời khuyên của người cha đối với con trai qua hai câu thơ:

“Tôi chưa bao giờ được hỏi

Quê hương của họ ở đâu? “

5. Suy nghĩ của anh / chị về bài học kinh nghiệm mà người cha đã dặn dò các con qua bài thơ?

Hướng dẫn:

1. Phương thức biểu đạt: biểu cảm, tự sự.

2. “Ăn mày”, “ăn mày”: đều chỉ những người không may mắn trong cuộc sống, phải lang thang xin ăn.
Từ “ăn mày” là một từ Hán Việt thể hiện thái độ trân trọng của tác giả đối với những con người bất hạnh trong cuộc sống.

3. Tác dụng:

+ Thông điệp Thể hiện sự dạy dỗ nghiêm khắc của người cha với con cái, mong muốn con cái hiểu chuyện và sống đúng với đạo lý con người: tôn trọng, không chế nhạo những người thiệt thòi.

+ Nhấn mạnh ý, tạo nhịp điệu, âm hưởng cho bài thơ.

4. Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn của mỗi người, những người ăn xin phải rời quê hương tha hương kiếm ăn, thậm chí có người không còn quê hương. Người cha khuyên con không nên hỏi quê hương vì nhắc đến quê hương là nhắc đến nỗi nhớ, nỗi đau .. Từ đó, người cha mong muốn con cái hiểu, cảm thông, chia sẻ trong cuộc sống, quan tâm đến con cái. tấm lòng giúp đỡ những người tha hương kiếm ăn, không chỉ về vật chất, mà hơn hết là sự đồng cảm về tinh thần.

5. Bài học kinh nghiệm: Cần tôn trọng, cảm thông, chia sẻ và giúp đỡ nhau trong cuộc sống.

Dạy trẻ đọc hiểu – Chủ đề 2

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi dưới đây:

TRẺ HỌC TẬP

(Trần Nhuận Minh)

Không ai muốn trở thành một người ăn xin

Thiên đường tội lỗi trong nhân gian

Bạn không được cười họ

Mặc dù chúng bốc mùi

Nhà tôi gần đường, họ đến

Nếu bạn cho nó là bao nhiêu?

Tôi chưa bao giờ được hỏi

Quê quán của họ ở đâu?

Con chó của tôi rất nghịch ngợm

Mỗi khi bạn nhìn thấy một người ăn xin, bạn sẽ cắn

Tôi phải dạy anh ta

Nếu không, tôi sẽ bán nó

Tôi tạm gọi là ấm

Ai biết được bầu trời xoay chuyển như thế nào

Lòng tốt gửi đến thế giới

Ai biết sau này nuôi nấng cha tôi …

Câu hỏi 1. Em hãy cho biết thể thơ và cách gieo vần của bài thơ.

Câu 2. Nghĩa của từ gọi “ăn mày” mà không phải là “ăn mày” trong câu thơ mở đầu là gì?

Câu 3. Sự lặp lại: “Tôi không… tôi không…” ở khổ thơ 1,2 thể hiện thái độ gì của nhân vật trữ tình ”

Câu 4. Cố gắng giải thích lý do tại sao người cha nói với anh ta: Bạn không bao giờ được hỏi: Quê quán của họ ở đâu.

Câu hỏi 5. Những lời chia sẻ trong khổ thơ cuối gợi cho anh / chị những suy nghĩ gì?

Câu 6. Đọc bài thơ này, em liên tưởng đến bài thơ nào? Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 dòng) kể về những lời dạy quý báu của ông cha ta.

Câu trả lời

Câu hỏi 1.

Thơ: Tự do. Vần chân.

Câu 2.

Gọi là “ăn mày” mà không phải là “ăn mày” thể hiện thái độ trân trọng của người cha đối với những người “bị đày ải” không may phải ăn xin ngoài đường, đồng thời cũng thể hiện tấm lòng đồng cảm chân thành với nỗi đau. bất hạnh của họ. Qua lời kêu gọi ấy, người cha cũng mong muốn con trai mình nhận ra cách cư xử đúng mực với những thân phận, những con người đáng thương.

Câu 3.

Việc lặp lại câu “Tôi không… tôi không…” ở khổ thơ 1,2 là những câu khẳng định, mang ý nghĩa mệnh lệnh thể hiện thái độ nghiêm khắc của nhân vật trữ tình. Người cha muốn khắc sâu vào con những điều tuyệt đối không được làm khi gặp người ăn xin để tránh gây tổn hại về tinh thần cho họ.

Câu 4.

Sở dĩ người ta nói với con cháu rằng: Con không bao giờ được hỏi / Quê của chúng ở đâu.

+ Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn, nơi có họ hàng, làng xóm,… Ai cũng yêu quý, muốn gắn bó với quê hương và khi đi xa đều tha thiết nhớ nhung.

+ Những người ăn xin bất hạnh phải lang thang xin ăn, vì một lý do nào đó phải xa quê nên khi hỏi về quê hương, họ càng lún sâu vào nỗi đau tha hương, càng làm cho người ta thêm xót xa cho tình người. thực tế nghiệt ngã của chính mình.

⟹ Qua lời khuyên này, người cha dạy con phải biết yêu thương con người và biết quý trọng con người. Không chỉ giúp đỡ người ăn xin về mặt vật chất, người thương cần phải biết cảm thông, chia sẻ, thấu hiểu để không gây tổn thương tinh thần cho họ.

Câu hỏi 5.

Những lời chia sẻ trong khổ thơ cuối cùng là một lời khuyên vô cùng ý nghĩa của một người cha đối với con cái:

+ Tôi tạm gọi là đầy đủ / Ai biết được trời xoay vần: Gia đình tôi chỉ “tạm gọi là đầy đủ” hơn đám ăn mày tội nghiệp kia. Sự thịnh vượng ấy không biết sẽ tồn tại được bao lâu bởi cuộc sống luôn “xoay vần” và thay đổi…

+ Lòng tốt gửi đến thế gian / Biết đâu sau này nuôi nấng bố: Sống giàu tình thương, sẻ chia, trân trọng người nghèo, tu nhân tích đức, vì biết đâu sau này con cũng rơi vào hoàn cảnh tương tự. họ, và cũng có được sự giúp đỡ và tôn trọng của mọi người như tôi đã làm.

⟹ Người cha đã đánh thức lòng nhân ái, tình yêu thương, khơi dậy lòng nhân ái không chỉ của riêng con mình mà của bao người con khác.

Câu 6.

Bài thơ gợi nhớ đến bài “Tâm sự với em” của Y Phương.

Đoạn văn cần có kết cấu rõ ràng, mạch lạc, tập trung vào lời dạy của ông cha: Nội dung lời dạy, ý nghĩa lời dạy

Dạy trẻ đọc hiểu – Chủ đề 3

Nói với tôi

Không ai muốn trở thành một người ăn xin

Thiên đường tội lỗi trong nhân gian

Tôi không thể cười với họ

Mặc dù chúng đã bốc mùi.

Nhà tôi gần đường, họ đến

Nếu bạn cho nó là bao nhiêu?

Tôi chưa bao giờ được hỏi

Quê hương của họ ở đâu?

Con chó của tôi rất nghịch ngợm

Mỗi khi bạn nhìn thấy một người ăn xin, bạn sẽ cắn

Tôi phải dạy anh ta

Nếu không, tôi sẽ bán nó.

Tôi tạm gọi là ấm

Ai biết được bầu trời xoay chuyển như thế nào

Lòng tốt gửi đến thế giới

Biết đâu sau này nuôi lớn bố …

(Trần Nhuận Minh, Thi nhân và hoa, NXB Văn học, 1995)

Câu hỏi 1. Lời dạy của người cha đối với con trong khổ thơ đầu gợi lên cái nhìn của người ăn xin như thế nào?

Câu 2. Tại sao người cha nói với con trai mình: “Con đừng bao giờ hỏi / Quê họ ở đâu”?

Câu 3. Theo em, ý nghĩa triết lí nào đã được nhà thơ khái quát trong những dòng sau:

– Không ai muốn trở thành người ăn xin.

– Tôi tạm gọi là đầy đủ. Ai biết được trời xoay vần.

Câu 4. Bài thơ rút ra được những thông điệp gì? Những thông điệp này gợi lên những truyền thống đạo đức nào? Tìm một số câu tục ngữ hoặc ca dao có cùng chủ đề với bài thơ trên

Câu trả lời

Câu hỏi 1. Lời khuyên của người cha với con ở khổ thơ đầu đã mang đến một cái nhìn rất nhân văn về người ăn xin: cảm thông, xót thương cho cảnh ngộ và số phận bất hạnh của họ; rằng dù vì lý do gì thì thân phận của một người ăn xin là điều không ai chờ đợi, mong muốn nhận được trong cuộc đời …

Câu 2. Người ăn xin phải rời xa gia đình, quê hương để “kiếm ăn” nên nếu ai đó hỏi về nơi chôn rau cắt rốn chỉ khiến họ thêm xót xa, xót xa, xót xa, đau đớn …

Câu 3. Học sinh tự làm.

Câu 4. Bài thơ chứa đựng nhiều thông điệp ý nghĩa sâu sắc: sự cảm thông, chia sẻ; lòng nhân hậu, nhân hậu, bao dung… Học sinh liên hệ được với truyền thống đạo lý của dân tộc được thể hiện qua các câu tục ngữ, ca dao như:

– Bạn đang ăn ai? Ăn xin là tôi

– Hơn cả cái áo, cái quần / Buông ra phơi ai cũng như nhau.

– Bầu ơi thương lấy bí cùng / Dù khác giống nhưng chung một giàn.

– Người bị thương như chính bạn.

– Những gì được trao là dành cho chủ sở hữu duy nhất…

Đăng bởi: Trường ĐH KD & CN Hà Nội

Chuyên mục: Văn lớp 12, Ngữ văn 12

 

[rule_{ruleNumber}]

Bộ sưu tập các chủ đề Đọc hiểu Dạy trẻ em tốt nhất. Tổng hợp và sưu tầm các chuyên đề Đọc hiểu đầy đủ nhất.

Dạy trẻ đọc hiểu – Chủ đề 1

TRẺ HỌC TẬP

Không ai muốn trở thành một người ăn xin

Thiên đường tội lỗi trong nhân gian

Bạn không được cười họ

Mặc dù chúng bốc mùi


Nhà tôi ở cạnh đường của họ

Nếu bạn cho nó là bao nhiêu?

Tôi chưa bao giờ được hỏi

Quê quán của họ ở đâu?

Con chó của tôi rất nghịch ngợm

Mỗi khi bạn nhìn thấy một người ăn xin, bạn sẽ cắn

Tôi phải dạy anh ta

Nếu không, tôi sẽ bán nó

Tôi tạm gọi là ấm

Ai biết được bầu trời xoay chuyển như thế nào

Lòng tốt gửi đến thế giới

Biết đâu sau này nuôi bố mày.

(Trần Nhuận Minh)

1. Xác định phương thức biểu đạt trong văn bản trên?

2. Nghĩa của việc dùng từ “ăn mày” mà không phải là “ăn mày” trong câu đầu tiên là gì?

3. Tác dụng của phép tu từ cấu tạo “Tôi không…”?

4. Lời khuyên của người cha đối với con trai qua hai câu thơ:

“Tôi chưa bao giờ được hỏi

Quê hương của họ ở đâu? “

5. Suy nghĩ của anh / chị về bài học kinh nghiệm mà người cha đã dặn dò các con qua bài thơ?

Hướng dẫn:

1. Phương thức biểu đạt: biểu cảm, tự sự.

2. “Ăn mày”, “ăn mày”: đều chỉ những người không may mắn trong cuộc sống, phải lang thang xin ăn.
Từ “ăn mày” là một từ Hán Việt thể hiện thái độ trân trọng của tác giả đối với những con người bất hạnh trong cuộc sống.

3. Tác dụng:

+ Thông điệp Thể hiện sự dạy dỗ nghiêm khắc của người cha với con cái, mong muốn con cái hiểu chuyện và sống đúng với đạo lý con người: tôn trọng, không chế nhạo những người thiệt thòi.

+ Nhấn mạnh ý, tạo nhịp điệu, âm hưởng cho bài thơ.

4. Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn của mỗi người, những người ăn xin phải rời quê hương tha hương kiếm ăn, thậm chí có người không còn quê hương. Người cha khuyên con không nên hỏi quê hương vì nhắc đến quê hương là nhắc đến nỗi nhớ, nỗi đau .. Từ đó, người cha mong muốn con cái hiểu, cảm thông, chia sẻ trong cuộc sống, quan tâm đến con cái. tấm lòng giúp đỡ những người tha hương kiếm ăn, không chỉ về vật chất, mà hơn hết là sự đồng cảm về tinh thần.

5. Bài học kinh nghiệm: Cần tôn trọng, cảm thông, chia sẻ và giúp đỡ nhau trong cuộc sống.

Dạy trẻ đọc hiểu – Chủ đề 2

Đọc văn bản sau và trả lời các câu hỏi dưới đây:

TRẺ HỌC TẬP

(Trần Nhuận Minh)

Không ai muốn trở thành một người ăn xin

Thiên đường tội lỗi trong nhân gian

Bạn không được cười họ

Mặc dù chúng bốc mùi

Nhà tôi gần đường, họ đến

Nếu bạn cho nó là bao nhiêu?

Tôi chưa bao giờ được hỏi

Quê quán của họ ở đâu?

Con chó của tôi rất nghịch ngợm

Mỗi khi bạn nhìn thấy một người ăn xin, bạn sẽ cắn

Tôi phải dạy anh ta

Nếu không, tôi sẽ bán nó

Tôi tạm gọi là ấm

Ai biết được bầu trời xoay chuyển như thế nào

Lòng tốt gửi đến thế giới

Ai biết sau này nuôi nấng cha tôi …

Câu hỏi 1. Em hãy cho biết thể thơ và cách gieo vần của bài thơ.

Câu 2. Nghĩa của từ gọi “ăn mày” mà không phải là “ăn mày” trong câu thơ mở đầu là gì?

Câu 3. Sự lặp lại: “Tôi không… tôi không…” ở khổ thơ 1,2 thể hiện thái độ gì của nhân vật trữ tình ”

Câu 4. Cố gắng giải thích lý do tại sao người cha nói với anh ta: Bạn không bao giờ được hỏi: Quê quán của họ ở đâu.

Câu hỏi 5. Những lời chia sẻ trong khổ thơ cuối gợi cho anh / chị những suy nghĩ gì?

Câu 6. Đọc bài thơ này, em liên tưởng đến bài thơ nào? Viết đoạn văn ngắn (khoảng 5 dòng) kể về những lời dạy quý báu của ông cha ta.

Câu trả lời

Câu hỏi 1.

Thơ: Tự do. Vần chân.

Câu 2.

Gọi là “ăn mày” mà không phải là “ăn mày” thể hiện thái độ trân trọng của người cha đối với những người “bị đày ải” không may phải ăn xin ngoài đường, đồng thời cũng thể hiện tấm lòng đồng cảm chân thành với nỗi đau. bất hạnh của họ. Qua lời kêu gọi ấy, người cha cũng mong muốn con trai mình nhận ra cách cư xử đúng mực với những thân phận, những con người đáng thương.

Câu 3.

Việc lặp lại câu “Tôi không… tôi không…” ở khổ thơ 1,2 là những câu khẳng định, mang ý nghĩa mệnh lệnh thể hiện thái độ nghiêm khắc của nhân vật trữ tình. Người cha muốn khắc sâu vào con những điều tuyệt đối không được làm khi gặp người ăn xin để tránh gây tổn hại về tinh thần cho họ.

Câu 4.

Sở dĩ người ta nói với con cháu rằng: Con không bao giờ được hỏi / Quê của chúng ở đâu.

+ Quê hương là nơi chôn rau cắt rốn, nơi có họ hàng, làng xóm,… Ai cũng yêu quý, muốn gắn bó với quê hương và khi đi xa đều tha thiết nhớ nhung.

+ Những người ăn xin bất hạnh phải lang thang xin ăn, vì một lý do nào đó phải xa quê nên khi hỏi về quê hương, họ càng lún sâu vào nỗi đau tha hương, càng làm cho người ta thêm xót xa cho tình người. thực tế nghiệt ngã của chính mình.

⟹ Qua lời khuyên này, người cha dạy con phải biết yêu thương con người và biết quý trọng con người. Không chỉ giúp đỡ người ăn xin về mặt vật chất, người thương cần phải biết cảm thông, chia sẻ, thấu hiểu để không gây tổn thương tinh thần cho họ.

Câu hỏi 5.

Những lời chia sẻ trong khổ thơ cuối cùng là một lời khuyên vô cùng ý nghĩa của một người cha đối với con cái:

+ Tôi tạm gọi là đầy đủ / Ai biết được trời xoay vần: Gia đình tôi chỉ “tạm gọi là đầy đủ” hơn đám ăn mày tội nghiệp kia. Sự thịnh vượng ấy không biết sẽ tồn tại được bao lâu bởi cuộc sống luôn “xoay vần” và thay đổi…

+ Lòng tốt gửi đến thế gian / Biết đâu sau này nuôi nấng bố: Sống giàu tình thương, sẻ chia, trân trọng người nghèo, tu nhân tích đức, vì biết đâu sau này con cũng rơi vào hoàn cảnh tương tự. họ, và cũng có được sự giúp đỡ và tôn trọng của mọi người như tôi đã làm.

⟹ Người cha đã đánh thức lòng nhân ái, tình yêu thương, khơi dậy lòng nhân ái không chỉ của riêng con mình mà của bao người con khác.

Câu 6.

Bài thơ gợi nhớ đến bài “Tâm sự với em” của Y Phương.

Đoạn văn cần có kết cấu rõ ràng, mạch lạc, tập trung vào lời dạy của ông cha: Nội dung lời dạy, ý nghĩa lời dạy

Dạy trẻ đọc hiểu – Chủ đề 3

Nói với tôi

Không ai muốn trở thành một người ăn xin

Thiên đường tội lỗi trong nhân gian

Tôi không thể cười với họ

Mặc dù chúng đã bốc mùi.

Nhà tôi gần đường, họ đến

Nếu bạn cho nó là bao nhiêu?

Tôi chưa bao giờ được hỏi

Quê hương của họ ở đâu?

Con chó của tôi rất nghịch ngợm

Mỗi khi bạn nhìn thấy một người ăn xin, bạn sẽ cắn

Tôi phải dạy anh ta

Nếu không, tôi sẽ bán nó.

Tôi tạm gọi là ấm

Ai biết được bầu trời xoay chuyển như thế nào

Lòng tốt gửi đến thế giới

Biết đâu sau này nuôi lớn bố …

(Trần Nhuận Minh, Thi nhân và hoa, NXB Văn học, 1995)

Câu hỏi 1. Lời dạy của người cha đối với con trong khổ thơ đầu gợi lên cái nhìn của người ăn xin như thế nào?

Câu 2. Tại sao người cha nói với con trai mình: “Con đừng bao giờ hỏi / Quê họ ở đâu”?

Câu 3. Theo em, ý nghĩa triết lí nào đã được nhà thơ khái quát trong những dòng sau:

– Không ai muốn trở thành người ăn xin.

– Tôi tạm gọi là đầy đủ. Ai biết được trời xoay vần.

Câu 4. Bài thơ rút ra được những thông điệp gì? Những thông điệp này gợi lên những truyền thống đạo đức nào? Tìm một số câu tục ngữ hoặc ca dao có cùng chủ đề với bài thơ trên

Câu trả lời

Câu hỏi 1. Lời khuyên của người cha với con ở khổ thơ đầu đã mang đến một cái nhìn rất nhân văn về người ăn xin: cảm thông, xót thương cho cảnh ngộ và số phận bất hạnh của họ; rằng dù vì lý do gì thì thân phận của một người ăn xin là điều không ai chờ đợi, mong muốn nhận được trong cuộc đời …

Câu 2. Người ăn xin phải rời xa gia đình, quê hương để “kiếm ăn” nên nếu ai đó hỏi về nơi chôn rau cắt rốn chỉ khiến họ thêm xót xa, xót xa, xót xa, đau đớn …

Câu 3. Học sinh tự làm.

Câu 4. Bài thơ chứa đựng nhiều thông điệp ý nghĩa sâu sắc: sự cảm thông, chia sẻ; lòng nhân hậu, nhân hậu, bao dung… Học sinh liên hệ được với truyền thống đạo lý của dân tộc được thể hiện qua các câu tục ngữ, ca dao như:

– Bạn đang ăn ai? Ăn xin là tôi

– Hơn cả cái áo, cái quần / Buông ra phơi ai cũng như nhau.

– Bầu ơi thương lấy bí cùng / Dù khác giống nhưng chung một giàn.

– Người bị thương như chính bạn.

– Những gì được trao là dành cho chủ sở hữu duy nhất…

Đăng bởi: Trường ĐH KD & CN Hà Nội

Chuyên mục: Văn lớp 12, Ngữ văn 12

Bạn thấy bài viết 8} bộ đề đọc hiểu Dặn con có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu  không hãy comment góp ý thêm về 8} bộ đề đọc hiểu Dặn con bên dưới để https://hubm.edu.vn/ có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website ĐH KD & CN Hà Nội

Nguồn: hubm.edu.vn

#bộ #đề #đọc #hiểu #Dặn #con

ĐH KD & CN Hà Nội

Trường Đại học Quản lý và Kinh doanh Hà nội là một trường dân lập, thuộc Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam, được phép thành lập theo Quyết định số 405/TTg, ngày 15/6/1996 của Thủ tướng Chính phủ. Trường chịu sự quản lý Nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hệ thống văn bằng của Trường nằm trong hệ thống văn bằng quốc gia. Ngày 15/09/2006 Thủ tướng Chính phủ đã ra quyết định số 750/QĐ-TTg về việc đổi tên trường thành Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

Related Articles

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button