Đề thi Học kì 2 Văn 11 có đáp án – Đề 12

Đề thi học kì 2 môn Ngữ văn 11 có đáp án – Câu 12

CHỦ ĐỀ

I. ĐỌC HIỂU (3,0 điểm)

Đọc văn bản dưới đây và thực hiện các yêu cầu:

Kể từ khi mở đầu, chúng tôi đã bắt đầu xây dựng một cuộc đối thoại khá tốt. Trên báo chí và các phương tiện thông tin đại chúng đã có những cuộc thảo luận tương đối chất lượng.

Nhưng nói thật với nhau, để xây dựng văn hóa đối thoại, thực ra còn rất nhiều việc phải làm.

Một số cá nhân hoạt động văn hóa “từ nhà này sang nhà khác” chắc chắn đang ở trong cuộc tranh cãi về mặt học thuật, theo đúng nghĩa đen là tranh cãi bằng những từ ngữ rất mất vệ sinh (…).

Có người còn mắc bệnh cay cú là “mắc câu” là tìm cách bới móc, cố tình tung những đòn hiểm để “hạ gục” đối thủ.

Chúng ta phải cố gắng tôn trọng hơn những người đối thoại của mình (cũng là một thái độ tôn trọng bản thân) và cố gắng “chơi sòng phẳng” nhất có thể với những vận động viên có năng lực.

Bi kịch cũng như vĩ đại của con người là: Cái gì cũng phải học và cái gì cũng học được.

Học ăn, học nói, học gói, học mở.

Học nói là một văn hóa đối thoại.

Từ xa xưa, ông cha ta đã đưa ra những lời khuyên rất tiên tiến và đậm đà bản sắc dân tộc về đối thoại. Ví dụ: “Lời nói chẳng mất tiền mua / Lựa lời mà nói cho vừa lòng nhau”, “Lời chúc cao hơn mâm cỗ”, “Nhẫn nhục là chín điều lành”, “Nói năng có củ cải”.

Trong đối thoại, một yêu cầu quan trọng là lắng nghe.

Một thiền sư đã nói: Không phải vô cớ mà con người sinh ra đã có hai tai và một miệng.

(Lê Đạt, trích dẫn) Văn hóa đối thoạiin trong sách Đối thoại với cuộc sống và thơ ca, NXB Trẻ, 2008, tr. 12-13)

Câu hỏi 1. Xác định phong cách ngôn ngữ của đoạn mã. (0,5 điểm)

Câu 2. Theo tác giả, để có văn hóa đối thoại, chúng ta cần phải làm gì? (0,5 điểm)

Câu 3. Nêu nội dung chính của đoạn trích. (1,0 điểm)

Câu 4. Bạn rút ra thông điệp tích cực nào từ lời dạy của thiền sư: “Không phải vô cớ mà con người sinh ra đã có hai tai và một miệng.“? (1,0 điểm)

II. VIẾT (7,0 điểm)

Cảm nhận của em về vẻ đẹp tâm hồn Hồ Chí Minh qua bài thơ? Tối (Mộ).

Chính tả: Tinh hoa của rừng đầy giàu sang,

Cô ấy vênh váo ngang trời;

Hồn ma thiếu nữ làng sơn,

Sự bao bọc của bóng ma, rất nhiều màu hồng.

Nam Trân dịch thơ: Chim mỏi bay về rừng tìm chỗ ngủ,

Mây trôi nhẹ giữa không trung;

Em gái miền núi xay ngô trong bóng tối,

Mài xong, chiếc brazier có màu hồng rực.

(Hồ Chí Minh, Buổi tối (Mộ), Ngữ văn 11, Tập 2, NXB Giáo dục Việt Nam, 2018, tr. 41)

.…….Chấm dứt………

CÂU TRẢ LỜI VÀ ĐÁP ÁN

– Giáo viên cần nắm nội dung học sinh trình bày để đánh giá chung về tác phẩm, tránh tính điểm cho điểm. Cần chủ động và linh hoạt khi sử dụng Hướng dẫn chấm đây.

– Đánh giá cao những bài viết có quan điểm riêng, cách trình bày riêng.

– Điểm lẻ đến 0,25đ; Điểm được làm tròn theo quy tắc.

— Chấm dứt —

Đăng bởi: Trường ĐH KD & CN Hà Nội

Chuyên mục: Văn lớp 11, Ngữ văn 11