Soạn bài Cảnh ngày xuân – trích – Soạn văn 9 - Đại Học Kinh Doanh & Công Nghệ Hà Nội

Bạn đang xem: Soạn bài Cảnh ngày xuân – trích
– Soạn văn 9 tại TRƯỜNG ĐH KD & CN Hà Nội

Mục lục bài viết

Câu 1. Bốn câu thơ đầu gợi lên khung cảnh mùa xuân.

– Chi tiết nào gợi lên nét đặc sắc của mùa xuân? (Chú thích đường nét, hình ảnh, màu sắc, không khí, cảnh vật.)

– Em có suy nghĩ gì về cách dùng từ và phong cách nghệ thuật của Nguyễn Du khi miêu tả mùa xuân?

Bốn câu thơ đầu gợi lên một khung cảnh mùa xuân tươi đẹp, trong lành:

Các bạn đang xem: Soạn Cảnh Ngày Xuân – Đoạn Trích – Soạn Văn 9

– Mô tả không gian và thời gian:

Một ngày mùa xuân, một con én đưa đón,

Các quan Thiệu đã chín mươi trên sáu mươi.

– Hình ảnh thiên nhiên:

Cỏ xanh đến tận chân trời,

Có một số bông hoa trên cành lê trắng.

– Nền cảnh của bức tranh thiên nhiên được vẽ nên bởi màu xanh tươi mát của thảm cỏ bao la. Trên cái nền trong xanh ấy, điểm xuyết màu trắng tinh khôi của một vài bông hoa lê. Từ “điểm” có tác dụng gợi vẻ sinh động, hài hòa. Tác giả sử dụng phong cách hội họa phương Đông: đột phá, lấy tĩnh làm động.

Câu 2: Tám câu thơ tiếp theo gợi lên khung cảnh lễ hội vào tiết Thanh Minh.

– Thống kê các từ ghép là tính từ, danh từ, động từ, ( gần xa, yến anh chị, tài tử, háo sắc, bơ vơ,…). Những từ này gợi lên không khí và hoạt động của lễ hội như thế nào?

– Qua chuyến du xuân của chị em Thúy Kiều, tác giả khắc họa hình ảnh lễ hội truyền thống xa xưa. Em hãy đọc kĩ chú thích, kết hợp với bài thơ nêu cảm nghĩ của mình về lễ hội truyền thống đó.

Khung cảnh lễ hội trong tiết Thanh minh được miêu tả trong tám câu thơ tiếp theo:

– Tục đào mộ (viếng mộ, sửa mả người thân) và du xuân (trẩy hội);

– Không khí rộn ràng của ngày hội xuân được gợi lên qua hàng loạt tính từ, danh từ, động từ:

+ Danh từ ghép: Yến anh, chị em, tài tử, người đẹp;

+ Động từ ghép: sắm sửa, giúp đỡ;

+ Tính từ ghép: gần xa, háo hức.

Câu 3: Sáu câu thơ cuối gợi cảnh chị em Thúy Kiều du xuân trở về

– Cảnh sắc và không khí mùa xuân ở sáu câu thơ cuối bốn câu đầu có gì khác nhau? Tại sao?

– Từ ác ngữ, âm thanh, nao chỉ có tác dụng tả cảnh hay còn có tác dụng bộc lộ tâm trạng con người? Tại sao?

– Cảm nhận của anh (chị) về cảnh sắc thiên nhiên và tâm trạng con người trong sáu câu thơ cuối.

– Ở sáu câu thơ cuối là cảnh hai chị em du xuân trở về. Bên cạnh vẻ thanh tao, nhẹ nhàng của mùa xuân như ở những câu thơ trước, cảnh sắc mùa xuân ở đây đã mang một sắc thái khác với bức tranh lễ hội nhộn nhịp, rộn ràng:

Bóng tà ngả về tây,

Hai chị em thơ thẩn ra về.

Theo ngọn đồi nhỏ,

Xem phong cảnh với bề mặt thanh bar.

Cho dù nước chảy xung quanh như thế nào,

Dịp cuối cầu nhỏ bắc qua ghềnh.

– Khung cảnh toát lên vẻ lưu luyến khi chuyến du xuân kết thúc;

– Các từ láy, thẫn thờ, rợp trời, nao nao, nhỏ bé vừa gợi tả sắc thái của cảnh vật vừa gợi tâm trạng con người. Dường như có một cái gì đó mơ hồ xâm chiếm, cảnh vật đã nhuốm màu vương vấn, man mác của tâm trạng con người.

– Đến những dòng cuối cùng của đoạn trích này, một chút thay đổi của cảnh vật và tâm trạng con người cũng đủ tạo nên một dự cảm về những điều sắp đến.

Câu 4: Phân tích những thành công của Nguyễn Du trong nghệ thuật miêu tả thiên nhiên trong đoạn trích Cảnh ngày xuân*.

Trích đoạn Cảnh ngày xuân có bố cục hợp lý, cân đối. Tuy không rõ ràng lắm nhưng cũng có thể nói kết cấu ba phần: mở đầu, diễn biến và kết thúc. Nguyễn Du đã thể hiện tài miêu tả thiên nhiên tài tình, sắc sảo. Đoạn trích tuy chủ yếu tả cảnh ngày xuân nhưng vẫn thể hiện được sự kết hợp với biểu cảm và tự sự (diễn biến cuộc tảo mộ, chuyến du xuân của chị em Thúy Kiều, dự báo sự việc sắp đến).

Bản quyền bài viết thuộc về trường ĐH KD & CN Hà Nội. Mọi sao chép đều là gian lận! Nguồn chia sẻ: ĐH KD & CN Hà Nội (hubm.edu.vn) Tags Soạn Văn 9