Giáo Dục

Soạn bài Ôn tập phần làm văn ngắn gọn nhất

Viết Nhận xét cho phần viết

Câu 1 (trang 182 SGK Ngữ văn 12 Tập 2)

Các kiểu văn bản đã học

Ý tưởng

Tự truyện

Trình bày các sự kiện theo trình tự từ nguyên nhân đến kết quả để bày tỏ cảm xúc và ý tưởng

Hiện nay


Trình bày thuộc tính, nguyên nhân, kết quả của sự vật, hiện tượng, vấn đề, … một cách chính xác, khách quan nhằm

Tranh luận

Trình bày quan điểm, đánh giá, bình luận về các vấn đề, hiện tượng trong đời sống hoặc các vấn đề trong văn học thông qua hệ thống luận điểm, luận cứ, luận cứ đầy sức thuyết phục.

Câu 2 (trang 182 SGK Ngữ văn 12 Tập 2)

Để viết một văn bản, bạn cần:

Tìm hiểu đề -> Lập dàn ý -> Viết đoạn văn -> Đọc lại và hoàn thành bài viết.

Câu 3 (trang 182 SGK Ngữ văn 12 Tập 2)

một. Các nhóm chủ đề cơ bản của bài tiểu luận

– Tranh luận về một hiện tượng của đời sống xã hội

– Bài văn nghị luận về một tác phẩm hoặc một đoạn trích.

– Nghị luận về tư tưởng đạo đức.

– Văn chính luận.

Điểm chung

Điểm khác biệt

+ Tất cả đều trình bày ý kiến, quan điểm, nhận xét, đánh giá … về vấn đề đề xuất.

+ Đều sử dụng các yếu tố và phương pháp lập luận để thuyết phục người đọc, người nghe.

+ Khi viết một bài văn nghị luận xã hội, đòi hỏi người viết phải có vốn sống phong phú, vốn hiểu biết thực tế, những kinh nghiệm sâu sắc rút ra từ vấn đề đặt ra.

+ Khi làm một bài văn nghị luận, người viết phải có kiến ​​thức vững chắc về tác phẩm, đoạn trích nghị luận thì bài viết mới sâu sắc, chính xác và đúng ý. Lập luận phải dựa trên tác phẩm văn học.

b.

Các yếu tố của đối số bao gồm:

+ Lập luận

+ Lập luận

+ Phương pháp lập luận.

– Điều kiện cơ bản:

+ Các luận điểm trong bài viết cần đáp ứng đủ hai yếu tố: đúng và đủ.

+ Các luận điểm tập trung làm rõ luận điểm, phục vụ chủ đề của bài viết.

+ Các luận điểm, luận cứ cần được sắp xếp hợp lý, logic.

– Các thao tác khi lập luận:

+ giải thích, phân tích

+ chứng minh

+ bác bỏ

+ so sánh

Khi đưa ra các lập luận cần tránh:

+ Lập luận, luận cứ lan man, không làm rõ chủ đề.

+ Dẫn chứng không thuyết phục

+ Lập luận không hợp lí, gây phản cảm cho người nghe, người đọc.

c. Luận văn được hoàn thành theo bố cục gồm 3 phần: mở đầu, thân bài và kết luận

d. Diễn đạt chặt chẽ, logic và mạch lạc.

Thực tiễn

Chủ đề 1:

– Tìm hiểu về ba câu hỏi mà Socrates hỏi vị khách của mình: mục đích của nhà triết học là xác định xem liệu ông ta sắp nghe một câu chuyện về bạn mình có đúng không. thật sự? Điều đó có tốt không? Và nó có hữu ích không?

Socrates có thể nói với khách, “Nếu câu chuyện bạn sắp kể không hay, và tôi không biết nó có đúng không, và nó không giúp ích được gì cho tôi, thì tôi từ chối nghe nó.

– Nhận xét rút kinh nghiệm:

Phê phán những hành động nói xấu người khác sau lưng.

+ Ca ngợi sự thông thái từ chối của nhà hiền triết.

+ Khi kể chuyện phải nói thật những điều mình biết rõ, không nói những lời không cần thiết, không mang lại giá trị cho người khác.

+ Cần biết ứng xử khéo léo, phù hợp trong mọi tình huống.

Chủ đề 2:

Phân tích bài thơ:

“Trong anh va em hom nay

Tất cả chúng ta đều có một phần đất nước

….

Làm nên đất nước mãi mãi “

Gợi ý:

một. Khai mạc:

+ Giới thiệu chung về tác giả, hoàn cảnh sáng tác của bài thơ “Đất nước”

+ Giới thiệu về đoạn trích bài thơ trong tác phẩm

b. Thân hình

+ Đất nước hóa thân vào anh và em, vào tình yêu đôi lứa -> đất nước thấm vào máu thịt quê hương, vào mỗi con người dân tộc Việt Nam.

+ Đất nước trọn vẹn trong sự chăm sóc và giữ gìn của con người, đất nước và con người kết tinh, hòa quyện và gắn bó sâu sắc với nhau

Đất nước là sự hòa quyện giữa cá nhân với cá nhân, giữa cá nhân với cộng đồng, giữa con người với quốc gia

+ Niềm tin yêu ngày đất nước bền vững, tươi sáng, mộng mơ.

+ Trách nhiệm chia sẻ, gắn bó, xây dựng đất nước của mỗi người, của “anh”, “em” và của cả dân tộc, đặc biệt là thế hệ trẻ.

c. Chấm dứt

Khẳng định lại vẻ đẹp của đất nước trong bài thơ và nêu tình cảm của em đối với đất nước.

Đăng bởi: Trường ĐH KD & CN Hà Nội

Chuyên mục: Văn lớp 12, Ngữ văn 12

Thông tin cần xem thêm:

Hình Ảnh về Soạn bài Ôn tập phần làm văn ngắn gọn nhất

Video về Soạn bài Ôn tập phần làm văn ngắn gọn nhất

Wiki về Soạn bài Ôn tập phần làm văn ngắn gọn nhất

Soạn bài Ôn tập phần làm văn ngắn gọn nhất

Soạn bài Ôn tập phần làm văn ngắn gọn nhất -

Viết Nhận xét cho phần viết

Câu 1 (trang 182 SGK Ngữ văn 12 Tập 2)

Các kiểu văn bản đã học

Ý tưởng

Tự truyện

Trình bày các sự kiện theo trình tự từ nguyên nhân đến kết quả để bày tỏ cảm xúc và ý tưởng

Hiện nay


Trình bày thuộc tính, nguyên nhân, kết quả của sự vật, hiện tượng, vấn đề, ... một cách chính xác, khách quan nhằm

Tranh luận

Trình bày quan điểm, đánh giá, bình luận về các vấn đề, hiện tượng trong đời sống hoặc các vấn đề trong văn học thông qua hệ thống luận điểm, luận cứ, luận cứ đầy sức thuyết phục.

Câu 2 (trang 182 SGK Ngữ văn 12 Tập 2)

Để viết một văn bản, bạn cần:

Tìm hiểu đề -> Lập dàn ý -> Viết đoạn văn -> Đọc lại và hoàn thành bài viết.

Câu 3 (trang 182 SGK Ngữ văn 12 Tập 2)

một. Các nhóm chủ đề cơ bản của bài tiểu luận

- Tranh luận về một hiện tượng của đời sống xã hội

- Bài văn nghị luận về một tác phẩm hoặc một đoạn trích.

- Nghị luận về tư tưởng đạo đức.

- Văn chính luận.

Điểm chung

Điểm khác biệt

+ Tất cả đều trình bày ý kiến, quan điểm, nhận xét, đánh giá ... về vấn đề đề xuất.

+ Đều sử dụng các yếu tố và phương pháp lập luận để thuyết phục người đọc, người nghe.

+ Khi viết một bài văn nghị luận xã hội, đòi hỏi người viết phải có vốn sống phong phú, vốn hiểu biết thực tế, những kinh nghiệm sâu sắc rút ra từ vấn đề đặt ra.

+ Khi làm một bài văn nghị luận, người viết phải có kiến ​​thức vững chắc về tác phẩm, đoạn trích nghị luận thì bài viết mới sâu sắc, chính xác và đúng ý. Lập luận phải dựa trên tác phẩm văn học.

b.

Các yếu tố của đối số bao gồm:

+ Lập luận

+ Lập luận

+ Phương pháp lập luận.

- Điều kiện cơ bản:

+ Các luận điểm trong bài viết cần đáp ứng đủ hai yếu tố: đúng và đủ.

+ Các luận điểm tập trung làm rõ luận điểm, phục vụ chủ đề của bài viết.

+ Các luận điểm, luận cứ cần được sắp xếp hợp lý, logic.

- Các thao tác khi lập luận:

+ giải thích, phân tích

+ chứng minh

+ bác bỏ

+ so sánh

Khi đưa ra các lập luận cần tránh:

+ Lập luận, luận cứ lan man, không làm rõ chủ đề.

+ Dẫn chứng không thuyết phục

+ Lập luận không hợp lí, gây phản cảm cho người nghe, người đọc.

c. Luận văn được hoàn thành theo bố cục gồm 3 phần: mở đầu, thân bài và kết luận

d. Diễn đạt chặt chẽ, logic và mạch lạc.

Thực tiễn

Chủ đề 1:

- Tìm hiểu về ba câu hỏi mà Socrates hỏi vị khách của mình: mục đích của nhà triết học là xác định xem liệu ông ta sắp nghe một câu chuyện về bạn mình có đúng không. thật sự? Điều đó có tốt không? Và nó có hữu ích không?

Socrates có thể nói với khách, "Nếu câu chuyện bạn sắp kể không hay, và tôi không biết nó có đúng không, và nó không giúp ích được gì cho tôi, thì tôi từ chối nghe nó.

- Nhận xét rút kinh nghiệm:

Phê phán những hành động nói xấu người khác sau lưng.

+ Ca ngợi sự thông thái từ chối của nhà hiền triết.

+ Khi kể chuyện phải nói thật những điều mình biết rõ, không nói những lời không cần thiết, không mang lại giá trị cho người khác.

+ Cần biết ứng xử khéo léo, phù hợp trong mọi tình huống.

Chủ đề 2:

Phân tích bài thơ:

"Trong anh va em hom nay

Tất cả chúng ta đều có một phần đất nước

….

Làm nên đất nước mãi mãi "

Gợi ý:

một. Khai mạc:

+ Giới thiệu chung về tác giả, hoàn cảnh sáng tác của bài thơ “Đất nước”

+ Giới thiệu về đoạn trích bài thơ trong tác phẩm

b. Thân hình

+ Đất nước hóa thân vào anh và em, vào tình yêu đôi lứa -> đất nước thấm vào máu thịt quê hương, vào mỗi con người dân tộc Việt Nam.

+ Đất nước trọn vẹn trong sự chăm sóc và giữ gìn của con người, đất nước và con người kết tinh, hòa quyện và gắn bó sâu sắc với nhau

Đất nước là sự hòa quyện giữa cá nhân với cá nhân, giữa cá nhân với cộng đồng, giữa con người với quốc gia

+ Niềm tin yêu ngày đất nước bền vững, tươi sáng, mộng mơ.

+ Trách nhiệm chia sẻ, gắn bó, xây dựng đất nước của mỗi người, của “anh”, “em” và của cả dân tộc, đặc biệt là thế hệ trẻ.

c. Chấm dứt

Khẳng định lại vẻ đẹp của đất nước trong bài thơ và nêu tình cảm của em đối với đất nước.

Đăng bởi: Trường ĐH KD & CN Hà Nội

Chuyên mục: Văn lớp 12, Ngữ văn 12

[rule_{ruleNumber}]

Viết Nhận xét cho phần viết

Câu 1 (trang 182 SGK Ngữ văn 12 Tập 2)

Các kiểu văn bản đã học

Ý tưởng

Tự truyện

Trình bày các sự kiện theo trình tự từ nguyên nhân đến kết quả để bày tỏ cảm xúc và ý tưởng

Hiện nay


Trình bày thuộc tính, nguyên nhân, kết quả của sự vật, hiện tượng, vấn đề, … một cách chính xác, khách quan nhằm

Tranh luận

Trình bày quan điểm, đánh giá, bình luận về các vấn đề, hiện tượng trong đời sống hoặc các vấn đề trong văn học thông qua hệ thống luận điểm, luận cứ, luận cứ đầy sức thuyết phục.

Câu 2 (trang 182 SGK Ngữ văn 12 Tập 2)

Để viết một văn bản, bạn cần:

Tìm hiểu đề -> Lập dàn ý -> Viết đoạn văn -> Đọc lại và hoàn thành bài viết.

Câu 3 (trang 182 SGK Ngữ văn 12 Tập 2)

một. Các nhóm chủ đề cơ bản của bài tiểu luận

– Tranh luận về một hiện tượng của đời sống xã hội

– Bài văn nghị luận về một tác phẩm hoặc một đoạn trích.

– Nghị luận về tư tưởng đạo đức.

– Văn chính luận.

Điểm chung

Điểm khác biệt

+ Tất cả đều trình bày ý kiến, quan điểm, nhận xét, đánh giá … về vấn đề đề xuất.

+ Đều sử dụng các yếu tố và phương pháp lập luận để thuyết phục người đọc, người nghe.

+ Khi viết một bài văn nghị luận xã hội, đòi hỏi người viết phải có vốn sống phong phú, vốn hiểu biết thực tế, những kinh nghiệm sâu sắc rút ra từ vấn đề đặt ra.

+ Khi làm một bài văn nghị luận, người viết phải có kiến ​​thức vững chắc về tác phẩm, đoạn trích nghị luận thì bài viết mới sâu sắc, chính xác và đúng ý. Lập luận phải dựa trên tác phẩm văn học.

b.

Các yếu tố của đối số bao gồm:

+ Lập luận

+ Lập luận

+ Phương pháp lập luận.

– Điều kiện cơ bản:

+ Các luận điểm trong bài viết cần đáp ứng đủ hai yếu tố: đúng và đủ.

+ Các luận điểm tập trung làm rõ luận điểm, phục vụ chủ đề của bài viết.

+ Các luận điểm, luận cứ cần được sắp xếp hợp lý, logic.

– Các thao tác khi lập luận:

+ giải thích, phân tích

+ chứng minh

+ bác bỏ

+ so sánh

Khi đưa ra các lập luận cần tránh:

+ Lập luận, luận cứ lan man, không làm rõ chủ đề.

+ Dẫn chứng không thuyết phục

+ Lập luận không hợp lí, gây phản cảm cho người nghe, người đọc.

c. Luận văn được hoàn thành theo bố cục gồm 3 phần: mở đầu, thân bài và kết luận

d. Diễn đạt chặt chẽ, logic và mạch lạc.

Thực tiễn

Chủ đề 1:

– Tìm hiểu về ba câu hỏi mà Socrates hỏi vị khách của mình: mục đích của nhà triết học là xác định xem liệu ông ta sắp nghe một câu chuyện về bạn mình có đúng không. thật sự? Điều đó có tốt không? Và nó có hữu ích không?

Socrates có thể nói với khách, “Nếu câu chuyện bạn sắp kể không hay, và tôi không biết nó có đúng không, và nó không giúp ích được gì cho tôi, thì tôi từ chối nghe nó.

– Nhận xét rút kinh nghiệm:

Phê phán những hành động nói xấu người khác sau lưng.

+ Ca ngợi sự thông thái từ chối của nhà hiền triết.

+ Khi kể chuyện phải nói thật những điều mình biết rõ, không nói những lời không cần thiết, không mang lại giá trị cho người khác.

+ Cần biết ứng xử khéo léo, phù hợp trong mọi tình huống.

Chủ đề 2:

Phân tích bài thơ:

“Trong anh va em hom nay

Tất cả chúng ta đều có một phần đất nước

….

Làm nên đất nước mãi mãi “

Gợi ý:

một. Khai mạc:

+ Giới thiệu chung về tác giả, hoàn cảnh sáng tác của bài thơ “Đất nước”

+ Giới thiệu về đoạn trích bài thơ trong tác phẩm

b. Thân hình

+ Đất nước hóa thân vào anh và em, vào tình yêu đôi lứa -> đất nước thấm vào máu thịt quê hương, vào mỗi con người dân tộc Việt Nam.

+ Đất nước trọn vẹn trong sự chăm sóc và giữ gìn của con người, đất nước và con người kết tinh, hòa quyện và gắn bó sâu sắc với nhau

Đất nước là sự hòa quyện giữa cá nhân với cá nhân, giữa cá nhân với cộng đồng, giữa con người với quốc gia

+ Niềm tin yêu ngày đất nước bền vững, tươi sáng, mộng mơ.

+ Trách nhiệm chia sẻ, gắn bó, xây dựng đất nước của mỗi người, của “anh”, “em” và của cả dân tộc, đặc biệt là thế hệ trẻ.

c. Chấm dứt

Khẳng định lại vẻ đẹp của đất nước trong bài thơ và nêu tình cảm của em đối với đất nước.

Đăng bởi: Trường ĐH KD & CN Hà Nội

Chuyên mục: Văn lớp 12, Ngữ văn 12

Bạn thấy bài viết Soạn bài Ôn tập phần làm văn ngắn gọn nhất có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu  không hãy comment góp ý thêm về Soạn bài Ôn tập phần làm văn ngắn gọn nhất bên dưới để https://hubm.edu.vn/ có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website ĐH KD & CN Hà Nội

Nguồn: hubm.edu.vn

#Soạn #bài #Ôn #tập #phần #làm #văn #ngắn #gọn #nhất

ĐH KD & CN Hà Nội

Trường Đại học Quản lý và Kinh doanh Hà nội là một trường dân lập, thuộc Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam, được phép thành lập theo Quyết định số 405/TTg, ngày 15/6/1996 của Thủ tướng Chính phủ. Trường chịu sự quản lý Nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hệ thống văn bằng của Trường nằm trong hệ thống văn bằng quốc gia. Ngày 15/09/2006 Thủ tướng Chính phủ đã ra quyết định số 750/QĐ-TTg về việc đổi tên trường thành Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

Related Articles

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

Back to top button