Soạn bài Thực hành về sử dụng một số kiểu câu trong văn bản ngắn gọn nhất – Soạn văn 11

contentonly Thực hành sử dụng một số kiểu câu trong văn bản

I. SỬ DỤNG Câu THỤ ĐỘNG

Câu 1 (trang 194 SGK Ngữ Văn 11 Tập 1):

a, Câu bị động: “Không, anh ấy chưa từng được người phụ nữ nào yêu, nên bát cháo hành của Thị Nở khiến anh ấy phải suy nghĩ rất nhiều”.

b, Hoán đổi: Không, chưa có người phụ nữ nào yêu anh, nên bát cháo hành của Thị Nở khiến anh phải suy nghĩ rất nhiều.

c, Khi chuyển câu bị động thành câu chủ động thì đúng ngữ pháp nhưng tính liên kết của đoạn văn bị giảm đi. Chủ thể được đề cập trong đoạn văn là anh ấy, vì vậy hãy sử dụng anh ấy làm chủ ngữ để tạo sự liên kết. Việc chuyển sang câu chủ động đã đẩy “he” xuống vị ngữ, do đó sự liên kết bị giảm đi.

Câu 2 (trang 194 SGK Ngữ Văn 11 Tập 1):

Câu bị động: “Cuộc đời anh ấy có bao giờ do một tay” đàn bà “chăm sóc.”

Sử dụng câu bị động làm tăng tính liên kết của đoạn văn, làm rõ chủ ngữ là “anh ấy”.

II. SỬ DỤNG CÁC PHONG CÁCH CÓ ĐIỂM BẮT ĐẦU

Câu 1 (trang 194 SGK Ngữ Văn 11 Tập 1):

a, Câu có giới từ: Nếu hành thì may ra chợ.

b, Việc sử dụng tính từ tạo sự liên kết cho câu, nối câu với các câu trước trong đoạn văn. Nếu câu trước đề cập đến gao – một nguyên liệu để nấu cháo, thì câu này sử dụng từ bắt đầu là hành – cũng là một nguyên liệu dùng để nấu cháo, đoạn văn sẽ mạch lạc hơn, mạch văn trôi chảy hơn.

Câu 2 (trang 194 SGK Ngữ Văn 11 Tập 1):

Chọn câu C.

Câu 3 (trang 195 SGK Ngữ Văn 11 Tập 1):

a, cuộc nổi dậy: Một mình

– Vị trí: đầu câu

– Dấu hiệu: ngăn cách nhau bằng dấu phẩy.

– Tác dụng: Tạo sự liên kết với câu trước, nó đưa ra ví dụ của chính người viết, tạo bằng chứng cho chủ đề đang nói.

b, xuất phát điểm: Cảm xúc, tình cảm bản thân, đời sống tình cảm.

– Vị trí: Đầu câu

– Dấu: ngắt bằng dấu phẩy

– Tác dụng: tạo sự liên kết với các câu còn lại. Giới từ trong câu sau là một cách viết khác với các từ trong câu trước.

III. SỬ DỤNG HỌC SINH CÓ BÁO CÁO HỌC SINH

Câu 1 (trang 195 SGK Ngữ Văn 11 Tập 1):

a, Bộ phận in đậm đứng đầu câu.

b, Nó là một cụm động từ

c, Khi chuyển về sau: Bà cụ nhìn thấy hỏi liền cười.

Khi thay đổi như vậy, cấu trúc câu thay đổi để có hai vị ngữ là cùng một cụm động từ, với chủ thể hành động là bà lão. Khi bạn đặt cụm từ đó ở đầu câu, cụm động từ tạo thành một kết nối với câu trước đó.

Câu 2 (trang 195 SGK Ngữ Văn 11 Tập 1):

Chọn câu C

Nó tạo ra mối liên hệ giữa câu nói của An và câu nói của Liên.

Câu 3 (trang 195 SGK Ngữ Văn 11 Tập 1):

a, Trạng ngữ tình huống: Nhận được trát của Sơn Hùng Tuyền, đốc đường.

b, Câu ở đầu văn bản có tác dụng khẳng định tầm quan trọng của thông tin, phân biệt với các thông tin thứ cấp còn lại.

IV. TÓM TẮT CÁCH SỬ DỤNG BA LOẠI CÂU GHÉP TRONG VĂN BẢN

Câu 1 (trang 196 SGK Ngữ Văn 11 Tập 1):

Giới từ, trạng từ chỉ tình huống thường đứng ở đầu câu có chứa chúng.

Câu bị động có thể là một câu riêng biệt, hoặc nó có thể là một bộ phận của câu ghép.

Câu 2 (trang 196 SGK Ngữ Văn 11 Tập 1):

Giới từ và trạng từ tình huống thường biểu thị thông tin đã có trong văn bản, chẳng hạn như ví dụ trong câu 1, phần III, câu 1, phần II, hoặc thông tin dễ dàng liên kết từ những điều đã biết. như câu 2 phần III.

Câu 3 (trang 196 SGK Ngữ Văn 11 Tập 1):

Câu bị động nhấn mạnh chủ đề của văn bản. trong khi phần giới từ và phần trạng ngữ lặp lại thông tin hoặc hành động của các câu trước. Do đó, câu bị động, giới từ và trạng từ chỉ tình huống có tác dụng liên kết trong văn bản.

Đăng bởi: Trường ĐH KD & CN Hà Nội

Chuyên mục: Văn lớp 11, Ngữ văn 11