Văn Học Lớp 9

Thực trạng nhiều học sinh không thích học môn

Có phải bạn đang tìm kiếm chủ đề về => Thực trạng nhiều học sinh không thích học môn phải không? Nếu đúng như vậy thì mời bạn xem nó ngay tại đây. Xem thêm NHỮNG BÀI VĂN MẪU HAY khác tại đây => Văn Mẫu

Dàn ý nghị luận xã hội: Việc nhiều học sinh không thích học Lịch sử

I. Dàn ý nghị luận xã hội: Việc nhiều học sinh không thích học môn Lịch sử (Chuẩn)

1. Mở bài
– Có một thực tế rất đáng buồn rằng, xã hội càng văn minh, hiện đại thì dường như con người càng có xu hướng muốn quên đi quá khứ, nhất là ở lứa tuổi học sinh, họ dường như có xu hướng bài Do Thái. Lịch sử,.
– Sự thật đau xót đó, ngày càng trở nên nghiêm trọng và phổ biến trong tất cả các bạn học sinh khiến chúng ta phải suy nghĩ sâu sắc.

2. Cơ thể

* Lịch sử là gì?
– Lịch sử là một môn lý thuyết không đòi hỏi người học phải học và suy nghĩ nhiều, nó là một tập hợp các sự kiện đã diễn ra trong quá khứ.

* Nghĩa:
– Khích lệ, bồi đắp lòng yêu nước, lòng tự hào dân tộc, lòng biết ơn công lao của cha ông.
– Rút ra những bài học kinh nghiệm quý báu từ xương máu của ông cha ta để lại.
– Nhận thức rõ hơn bảo vệ Tổ quốc là nghĩa vụ và trách nhiệm của mỗi cá nhân …

* Thực tế:
– Học sinh thấy môn Lịch sử nhàm chán, không chịu học môn này
– Xuất hiện điểm 0, điểm dưới trung bình trong các môn thi Lịch sử
– Nữ sinh lớp 12 đốt sách, xé đề cương Lịch sử như tuyết giữa sân trường khi nghe tin không phải thi cuối kỳ.
– Sự nhầm lẫn có hại về cách thức diễn ra các sự kiện lịch sử, các mốc thời gian quan trọng.

* Lý do:
– Phương pháp giảng dạy của giáo viên còn khô khan, cứng nhắc, hời hợt chưa gây hứng thú cho học sinh.
– Sách đã cũ, có quá nhiều mốc thời gian và sự kiện cần nhớ, lời văn khô khan, nhàm chán.
– Quan niệm đây là môn học phụ, không chú trọng đầu tư thời gian lên lớp.
– Kiểu đối đầu của thầy và trò vẫn còn quá phổ biến trong trường học.
– Sự yếu kém trong việc khai thác văn hóa lịch sử của nước ta.
– Bản thân học sinh chưa nhận thức đủ tầm quan trọng của môn Lịch sử, định hướng quá thực dụng về nghề nghiệp tương lai của mình.

* Bài học:
– Chúng ta cần có những biện pháp giáo dục, tuyên truyền nhằm thay đổi nhận thức của học sinh về tầm quan trọng của bộ môn Lịch sử.
– Giáo viên cần đặt hết tâm huyết vào bộ môn, cố gắng sáng tạo ra những phương pháp học tập mới.
– Bản thân mỗi học sinh cần thay đổi nhận thức về môn Lịch sử
– Phê phán những hành động thiếu tôn trọng Lịch sử.

3. Kết luận
– Lịch sử là môn học dạy cho chúng ta những bài học kinh nghiệm quý báu, là những kinh nghiệm quý báu của những người đi trước.
– Những người tôn trọng Lịch sử là những người có lòng yêu nước và lòng tự hào dân tộc.

II. Bài văn mẫu Nghị luận xã hội: Thực trạng nhiều học sinh không thích học môn Lịch sử (Chuẩn)

Chủ tịch Hồ Chí Minh đã từng dạy: “Dân ta phải biết sử tường tận gốc tích nước Việt”, lời dạy của Bác quả thực rất đúng và còn giữ nguyên giá trị cho đến ngày nay. Học lịch sử để biết về lịch sử dân tộc, biết những sự kiện đã xảy ra trong quá khứ, để thêm tin, thêm yêu dải đất hình chữ S. Nhưng có một thực tế rất đáng buồn là xã hội càng trở nên Trong nền văn minh hiện đại, con người dường như có xu hướng quên đi quá khứ, đặc biệt ở lứa tuổi học sinh, họ dường như có xu hướng chối bỏ môn Lịch sử, cho rằng đây là một môn vô vị và môn học vô bổ. cung cấp các lợi ích cụ thể. Thực tế nhức nhối đó, ngày càng trở nên nghiêm trọng và phổ biến trong mọi lứa tuổi học sinh, khiến chúng ta không khỏi băn khoăn về những giá trị sống hiện nay và xưa kia, tại sao lại có sự chênh lệch như vậy? chênh lệch quá nhiều.

Lịch sử là môn học lý thuyết không đòi hỏi người học phải nghiên cứu và suy nghĩ nhiều, nó là tập hợp những sự kiện đã xảy ra trong quá khứ, là những trang sử hào hùng của dân tộc. trong những năm tháng hào hùng dựng nước và giữ nước. Ở đó chúng ta cũng có thể thấy và hiểu được những con người đã làm nên đất nước, hy sinh cho đất nước, chiến thắng, đau thương, mất mát và nước mắt. Mặc dù chỉ là một cuốn sách ngắn khoảng trăm trang, không đủ để mô tả chi tiết tất cả những sự kiện trọng đại trong quá khứ, nhưng chúng hầu hết đều có giá trị nhắc nhở mỗi chúng ta về những nét cơ bản của đất nước trong quá khứ. quá trình dựng nước và giữ nước hơn 4000 năm … (Còn tiếp)

>> Xem bài văn mẫu: Bình luận xã hội: Thực trạng nhiều học sinh không thích học môn Lịch sử tại đây.

https://thuthuat.taimienphi.vn/dan-y-nghi-luan-xa-hoi-thuc-trang-nhieu-hoc-sinh-khong-thich-hoc-mon-lich-su-48533n.aspx

Các từ khóa liên quan:

Có một điều đáng nghi ngờ là nhiều học sinh không thích môn học

suy nghĩ của tôi về trang lịch biểu của học sinh hiện tại, trang học tập của học sinh hiện tại,


Thông tin cần xem thêm:

Hình Ảnh về Thực trạng nhiều học sinh không thích học môn

Video về Thực trạng nhiều học sinh không thích học môn

Wiki về Thực trạng nhiều học sinh không thích học môn

Thực trạng nhiều học sinh không thích học môn

#Thực #trạng #nhiều #học #sinh #không #thích #học #môn

[rule_3_plain]

#Thực #trạng #nhiều #học #sinh #không #thích #học #môn

[rule_1_plain]

#Thực #trạng #nhiều #học #sinh #không #thích #học #môn

[rule_2_plain]

#Thực #trạng #nhiều #học #sinh #không #thích #học #môn

[rule_2_plain]

#Thực #trạng #nhiều #học #sinh #không #thích #học #môn

[rule_3_plain]

#Thực #trạng #nhiều #học #sinh #không #thích #học #môn

[rule_1_plain]

Bạn thấy bài viết Thực trạng nhiều học sinh không thích học môn có giải quyết đươc vấn đề bạn tìm hiểu không?, nếu  không hãy comment góp ý thêm về Thực trạng nhiều học sinh không thích học môn bên dưới để https://hubm.edu.vn/ có thể chỉnh sửa & cải thiện nội dung tốt hơn cho độc giả nhé! Cám ơn bạn đã ghé thăm Website https://hubm.edu.vn/

Nguồn: https://hubm.edu.vn/

#Thực #trạng #nhiều #học #sinh #không #thích #học #môn

ĐH KD & CN Hà Nội

Trường Đại học Quản lý và Kinh doanh Hà nội là một trường dân lập, thuộc Hội Khoa học Kinh tế Việt Nam, được phép thành lập theo Quyết định số 405/TTg, ngày 15/6/1996 của Thủ tướng Chính phủ. Trường chịu sự quản lý Nhà nước của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Hệ thống văn bằng của Trường nằm trong hệ thống văn bằng quốc gia. Ngày 15/09/2006 Thủ tướng Chính phủ đã ra quyết định số 750/QĐ-TTg về việc đổi tên trường thành Đại học Kinh doanh và Công nghệ Hà Nội

Related Articles

Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai.

Back to top button